4. Як ви розумієте слова професора «розруха сидить не в клозетах, а в головах»? 5. Чому професор пов’язує хоровий спів домкому і замерзання труб у вбиральні?
6. Зробіть висновки: якої громадської та етичної позиції дотримується професор Преображенський? Як він ставиться до нових звичаїв у країні?
7. Знайдіть і процитуйте епізоди твору, в яких між професором і Шариковим виникають ідейні суперечки. Про що сперечаються герої?
8. Чи можна визначити авторську позицію у творі? Якщо так, то на чиєму боці автор?
9. Як вирішується конфлікт між професором і Швондером, професором і Шариковим?
137
318
Ответы на вопрос:
Следовательно, разруха не в клозетах, а в головах. Значит, когда эти баритоны кричат «бей разруху!» – я смеюсь. (Лицо Филиппа Филипповича перекосило так, что тяпнутый открыл рот).
9 У творі конфліктвичерпано: протистояння зі Швондеромприпиняється після дзвінка вченого високопосадовцеві Петру Олександровичу, з Шариковим — після перетворення Поліграфа на Шарика.
осел увидел соловья и говорит послушайка дружище ты сказавают петь великий мастереще хотел бы я
сам посудить твоё услышав пенье великоль подливой твоё уменье тут соловей своё искусство стал зашелкал з
асвистал
Популярно: Литература
-
Илья164Умникум07.07.2022 06:39
-
vztositgicgc27.06.2020 09:53
-
ксю88209.03.2023 06:30
-
LusiyLusiy24.06.2020 18:21
-
asyunyasavints16.02.2023 05:19
-
оарташ15.08.2022 16:18
-
denisdudkin73921.10.2020 01:08
-
rsdgdddddddddddd04.11.2020 15:06
-
starkoviv2314.07.2022 09:46
-
Malishok1234505.12.2020 02:06