Ход работы 1. Используя увеличительное стекло
фотоаппарат, определи и зафиксируй как
можно большее
количество представи-
ведения в обществен-
ном месте и парке.
телей растительного и животного мира
представленной экосистемы.
2. Постарайся определить, кто из них
является производителем, потребителем
и разрушителем в экосистеме. Схемати-
чески изобрази эту цепочку.
3. Определи, какие абиотические фак-
торы воздействуют на экосистему. Приведи
примеры 2-3 при растительных
или животных организмов к недостатку дей-
ствия какого-либо абиотического фактора.
4. Сделать вывод: Какое значение
имеет для данной местности эта экологи-
ческая система?
Работу можно выполнить в группе
или самостоятельно. Выбери форму отчета: презентация, табли-
ца в тетради, или газета на листе бумаги формата А3.
127
204
488
Ответы на вопрос:
Популярно: Окружающий мир
-
ден101903.07.2021 17:47
-
andreyfutbol129.05.2020 14:16
-
WTFHELP14.02.2021 12:48
-
milenmuradyan27.07.2022 04:58
-
BRICKWIH17.12.2022 04:14
-
Totiva13.02.2023 05:10
-
zaira025.10.2021 02:16
-
даная723459827.10.2022 01:53
-
vindi120.06.2022 11:14
-
KatkatamailRu11.05.2021 19:14