Есть ответ 👍

Ыны туралы ақылдасып, 4. Төмендегі сызбаны пайдалана отырып, өлендегі
автор бейнесі мен авторлық ұстанымның қалай
көрінетіндігін анықтайық.
5. Ақын қолданған көркемдегіш құралдарды анық-
тап, мысалдар келтірейік. Автордың мұны қол-
данудағы мақсатын түсіндірейік.
6. «Темір шымылдық түрілерін көрдім, Сахнаға
шықты жас өмір!» деген жыр жолдарын қалай
түсінеміз? Тарих пәнінен алған білімімізді пайдаланып, осы жолдардың
Автор еткен
оқиғаларды
қалай есіне
алады?
Автор
тәуелсiодiктi
Here
балаit?
ойлайсыңдар?
мағынасын ашайық.​

190
461
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

MAJlORIK
4,6(64 оценок)

Упервых учеников казахских школ не было понятие формы. в советском союзе, а именно в российской республике 1918 году   была утверждена специальная форма которая представляла ученика. со временем ученики надели коричневое платье и фартук, носили съемные воротники. в праздничные дни девочки надевали коричневое платье и  белые фартуки, а в обычные дни надевали черный фартук и завязывали белые бантики

Популярно: Қазақ тiлi