Найти в тексте эпитеты, метафоры, сравнения, фразеологизмы.ШУКШИН КРИТИКИ

162

476

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

samal22

Литература

4,4(9 оценок)

а где собственно текст

soneta991

Литература

4,6(1 оценок)

Наверно это была одна из самых любимых сказок моего детства! такие теплые воспоминания и такая замечательная ! интернета не было, вот и приходилось смотреть по телевизору дожидаясь каждую серию, которую заранее подчеркнули в для меня "электроник" - это прежде всего тот самый фильм, который прочно сидит у меня в сердце, песни из которого разошлись на цитаты, а герои никогда не будут о существовании книги я знала, но как-то не было желания её прочитать, до недавнего вообщем, взяв в руки книгу, и приготовившись к вихрю тех самых незабываемых чувств, которые так запечатлелись в моей памяти, я не могла остановиться. ну где же они? где? больше половины книги позади, на часах уже почти 2: конечно я сделала большую ошибку, что начала сравнивать книгу и фильм. сколько раз уже говорила себе что это заранее проигрышный вариат и книга "полюбас" ! но это не тот случай. мне показалась что "электроник" как бы скорее "мальчуковое" фэнтази. да и эталоном детской тоже сложно назвать (язык понимаю, что смысла рассказывать завязку нет, но все в книге рассказывается о том, что профессор громов изобрел мальчика – робота и назвал его электроник. электроник решил сбежать от профессора, потому что хотел быть самостоятельным и независимым. а самое главное стать ! и доказать это. он встретил на улице мальчика похожего на него как две капли воды. этого мальчика звали сережа сыроежкин. сергей по характеру был похож на шалуна, плохо учился, ленивый, хотел, чтобы за него все делали. когда они встретились, удивились и сергей предложил электронику поменяться местами. электроник был умный и сильный. электроник сначала делает уроки вместо сергея, а потом вместо него ходит в школу. там он поражает всех своими знаниями, и таким образом завоёвывает уважение своих новых велтистов как бы пытается обьяснить своему читателю, что в нашей жизни все-таки есть настоящая дружба, доброта и взаимовыручка. без этих качеств нельзя стать поистине настоящим человеком. он заставляет задуматься об серьезных вещах, которые, по большому счету, должны волновать не только детей. автор задает, на мой взгляд, важный вопрос: «что значит быть, стать и остаться человеком? », на который по книге пытаются ответить как дети, так и взрослые. книга рассчитана на детей, у которых начинает формироваться собственное мировоззрение. именно в это время нельзя допустить в личности ребенка развитие лжи и и какая кнопка будет им нажата, будет зависеть только от его собственнх принципов и убеждений. вообщем какой бы ни был итог, "электроник" останется той детской сказкой, при упоминании о которой в голове автоматически звучит музыка и слова эти, я буду повторять, тем, кто за нас в ответе, давно пора понять: мы маленькие дети, нам хочется гулять! чтоб стать, говорят, человеком, шагать надо в ногу с веком. а мы не хотим шагать, нам хочется гулять!