Контрольна робота на тему «Процеси життєдіяльності тварин» ІІ частина І варіант
І рівень
Вкажіть правильну відповідь («так» чи «ні»)
1. Спадкова інформація записана на молекулах ДНК.
2. У мозку хребетних тварин виділяють 5 основних відділів.
3. Запліднення у ссавців зовнішнє.
Тестові завдання з однією правильною відповіддю
4. Мозочок найкраще розвинений у:
а) амфібій; б) птахів.
5. Брунькування притаманне:
а) коралам; б) п’явкам; в) черв’ягам
6. Непрямий розвиток з повним перетворенням притаманний:
а) термітам; б) мухам.
II рівень
Доповніть незакінчене речення
7. Жіноча статева клітина - …
розмноження -
9. Розвиток тварин після народження або вилуплення з яйця до смерті -….
IIІ рівень
Тестові завдання з кількома варіантами відповідей
10. В індивідуальному розвитку тварин розрізняють такі періоди:
а) ембріональний; б) прямий; в) непрямий; г)постембріональний
11. Сформулюйте визначення: подразливість, регуляція функцій, індивідуальний розвиток організму
12. Знайдіть відповідність між поняттями
А. Розмноження тварин 1. Поліембріонія
Б. Статеве розмноження 2. Статеве і нестатеве
В. Нестатеве розмноження 3. Брунькування
4. Фрагментація
5. Гермафродитизм
6. Партеногенез
13. Встановіть відповідність між назвою тварини та відтворення потомства:
А) черепахи 1. живонародження,
Б) ящірка живородна 2. яйцеживонародження,
В) кріт 3. яйценародження.
ІV рівень
14. Описати форми подразливості тварин.
15. Порівняти статеве і нестатеве розмноження.
16. Описати періоди і типи розвитку.

228

380

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Znatok00011

Биология

4,6(1 оценок)

Редуце́нты (от лат. reduco — «возвращаю, восстанавливаю») — организмы (бактерии и грибы), разрушающие отмершие останки живых существ, превращая их в неорганические и органические соединения.

Объяснение: