Найди и выпиши из данного упражнения два словосочетания глагольного управлениям. На рассвете 22 июня 1941 года Брестская крепость была подвергнута мощному артиллерийскому обстрела.
В последующие дни защитники крепости продолжали стойко сопротивляться. Бои в крепости приняли ожесточенный, затяжной характер, которого немцы никак не ожидали. После общего штурма 29 и 30 июня немцам удалось овладеть главными укреплениями крепости.
По расчетам немцев, штурм крепости должен был закончиться к 12 часам дня, однако они просчитались. Несмотря на неожиданность удара, значительные потери и гибель большого количества командиров, гарнизон проявил мужество и неожиданное для немцев упорство. Положение защитников крепости было безнадежным. Их было около 9 тысяч, а немцев - около 17 тысяч.

162

389

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Nastyushan2018

Русский язык

4,5(75 оценок)

Ядумаю всем понравится 1 сентября и так: 1 сентября я мама меня собрала в школу я пошел первый раз в первый класс я не знал что будешь в школе мама говорила что там будет весело, но я боялся что когда приду все будут незнакомы мне и не будут со мной общаться. мама всё-таки собрала меня я не хотел пошел с мамой за ручку в школу. когда мы пришли все стояли около школы там была небольшая площадь, как раз для таких мероприятий. мама дала мне в руку цветы и сказала подойти к учителю и подарить эти цветы. я быстро подбежал к учителю и сказал это вам с праздником. я побежал обратно к своей маме она сказала что сейчас будет линейка, а потом наш в класс где с нами будет общаться учитель. мама подождала пока пройдет линейка и отправила меня к учителю я медленно подошел к ней. она сказала: "дети в стройтесь парами"после чего мы пошли в школу. мы пошли на второй этаж, там и был наш кабинет. класс зашёл и учитель сказала: " дети я ваша классная руководительница, ольга анатольевна" она написала свое имя на доске и и начала спрашивать по очереди имена. наконец все представились. ольга анатольевна сказала что первый урок будет . на уроке ничего особенного не происходило, а когда учителница отправила класс на перемену было весело. одноклассники начали играть в интересные игры, то мы разбивались на команды то снова соединялись, мы весело провели первую перемену, потом вторую, после и третью. пришло время идти домой ольга анатольевна проводила нас до раздевалки, а на улице меня уже ждала мама. мы дошли до дома и все это время я рассказывал маме как было весело в школе. p.s. больше половины текста я вводил голосовым так что извини за возможные ошибки.