Написати твір-мініатюру "Моральний вибір головних герої повісті "Русалонька із 7-В" нужно

Творчество н. в. гоголя необычайно широко и многогранно. однако среди многообразия тем и настроений гоголевской прозы можно выделить своеобразный лейтмотив, сквозную тему, пронизывающую практически все произведения великого классика, - замысел гоголя «сказать слово о россии» . нравственные и социальные проблемы современной россии, ее настоящее и будущее, поступательное движение - развитие и авторский анализ этих проблем интересно проследить в комедии «ревизор» . в «ревизоре» художник ставит изобразить «русь с одного боку» , в более узком разрезе, рассматривая российскую действительность через призму социальных проблем. собирательный образ города в комедии «ревизор» - своего рода идеальная замкнутая модель общества корпоративного, порочного, где оценка личностных качеств человека соотносится с его положением на иерархической лестнице. в. г. белинский отмечал, что модель эта являет собой «определенную корпорацию правительственных воров и грабителей» . замкнутость этого общества позволяет его членам брать взятки (ляпкин- тяпкин) , перлюстрировать переписку (шпекер) , обворовывать государственную казну (земляника) , не боясь возмездия. отсюда и закономерная акция пьесы. слова городничего о том, что «отсюда хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь» , становятся, поистине символичными. через систему образов чиновников в обоих произведениях гоголь обращается и к проблемам российского образования. так, хлопов, смотритель училищ в «ревизоре» , - прямое воплощение тех, кого герцен назвал «сидельцами за прилавком просвещения» ; на примере образа героя с «говорящей» фамилией, вызывающей у читателя ассоциации со словами «холоп» , писатель показывает уровень российского просвещения: ляпкин-тяпкин, «прочитавший пять или шесть книг» . в «ревизоре» гоголь показывает россию, которая «вся в пропасти» . комедия н. в. гоголя «ревизор» – сатирическое произведение. поэтому в нем ярко выражено критическое отношение автора к современному обществу, его социальным проблемам, а также нравственные проблемы, раскрывающиеся на примере характеров героев. как писал н. в. гоголь, в «ревизоре» он «решился собрать в одну кучу все дурное в россии, какое я тогда знал, все несправедливости, какие делаются в тех местах и в тех случаях, где больше всего требуется от человека справедливости, и за одним разом посмеяться над всем» . поэтому мы видим удручающую картину жизни уездного города, где правят беззаконие и произвол. люди, имеющие власть, употребляют ее не во благо народа, а для своего личного обогащения. при этом они умственно и нравственно убоги, низки, подлы. от страха возмездия они принимают за ревизора хлестакова – ничтожество, верят его вранью и не верят правде. поэтому когда правда выясняется, они поражены, как могли они так обмануться. а сам хлестаков даже не понял, какую роль он сыграл. городничий кается публично: как он мог? «тридцать лет живу на службе; ни один купец, ни подрядчик не мог провести, мошенников над мошенниками обманывал, пройдох и плутов таких, что весь свет готовы обворовать, поддевал на уду» . и обращается к окружающим: «чему вы » действительно, кто из персонажей комедии заслуживает сочувствия? обманутые чиновники? но ведь они сами жулики и подлецы. хлестаков? жалующиеся купцы? нет положительного героя в комедии гоголя. сам автор писал, что в его комедии есть одно честное, благородное лицо – «смех» . это не развлекательный смех, а грозный, как карающаясила. смеха боится даже тот, кто ничего не боится. городничий боится одного: что найдется автор, «в комедию тебя вставит» , «и все будут скалить зубы и бить в ладоши» . смех над бесчестными и подлыми людьми – единственное, что может исправить общество, если эти люди, боясь стать посмешищем, сумеют измениться нравственно. в это горячо верил и на это надеялся автор бессмертной комедии.