Прочитайте текст и выполните задания 1–3. (1)Существование у восточных славян письменности в дохристианский период не
вызывает сомнения: об этом свидетельствуют многочисленные письменные источники и
археологические находки. (2) Появление письменности было обусловлено внутренними
потребностями общества на определённой стадии его развития: усложнением социальноэкономических отношений и формированием государства. (3) Это означало качественный
скачок в развитии культуры, <…> письменность является важнейшим средством
закрепления и передачи во времени и в пространстве знаний, мыслей, идей, сохранения и
распространения достижений культуры.
1. Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация,
содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Многочисленные письменные источники и археологические находки,
свидетельствующие о существовании письменности у восточных славян, говорят о
качественном скачке в развитии культуры этих народов в дохристианский период.
2) Письменность является качественным скачком в развитии культуры, так как
усложнению социально-экономических отношений и формированию
государства.
3) Письменность у восточных славян в дохристианский период, существование которой
не вызывает сомнения, означала качественный скачок в развитии культуры и была
обусловлена внутренними потребностями общества.
4) Письменность, являясь важнейшим средством закрепления и передачи во времени и в
пространстве знаний, мыслей, идей развитию культуры.
5) Не вызывающая сомнения в существовании в дохристианский период письменность
была обусловлена внутренними потребностями общества и означала качественный скачок в
развитии культуры восточных славян.
2. Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на
месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз.
3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова
ИСТОЧНИК. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1)
предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в
приведённом фрагменте словарной статьи.
ИСТОЧНИК, -а, муж.
1) Струя подземной воды (или другой жидкости), вытекающая на поверхность земли;
родник. Минеральный источник. Нефтяной источник.
2) перен., чего. То, из чего исходит, возникает, проистекает что-н.; исходная причина,
основа происхождения чего-н. (книжн.). Труд – источник благосостояния. Солнце –
источник света и тепла. Источник энергии. Источники дохода. Источники народного
богатства. Неиссякаемый источник остроумия.
3) Письменный памятник, подлинный оригинал, на основе к-рого строится научное
исследование (науч.). Работа написана по источникам. Обращаться к источникам.
Летопись – основной источник для русской исторической науки.
4) То, откуда исходят какие-н. сведения, слухи. Сведения получены из верного источника.

224

294

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

13913

Русский язык

4,6(3 оценок)

сочинение на тему "самый запоминающийся день в школе " предлагаю составить так: самый запоминающийся день в школе - день учителя. в день этого замечательного праздника мы с оказались на месте учителей. этот день еще называется днем . мы, ученики, готовились к урокам заранее: создавали презентации, плакаты, писали план урока. в тот день я провел урок языка. я понял, как сложно быть учителем. не так уже легко одному усадить и заставить учиться больше двадцати человек! этот день запомнился мне навсегда и позволил понять, как важно вести себя на занятиях достойно.