Оқылым . 1-мәтін Қыс қатты. Қар қалың. Қасқырды қар көтереді. Атты көтере алмайды. Мұның бәрі екі қасқыр жайындағы Қараадыр елінің аңыз-әңгімесі еді. Жиын болып көпшілік бас қосса, көп әңгімелері екі қасқыр жайында болатын. Көксерек семіргенде, ірілеп өскенде — осындай даңқ, атақ ішінде семіріп, өсіп келе жатыр еді. Осы күйлердің бәрімен қатар, Көксерек оңашада елсізде қатты ойыншы болатын. Түс кезінде, я таңертең бір малды тасада аунатып жеп алып, елсіздегі қашандау жатақтарына қайтады. Сондайда ақ қасқыр жүрістен талып келіп тынығып жатса, Көксерек айналасында қар боратады. Жүгіріп екпіндеп кеп тістеп өтеді. Басынан асып аунап түседі, кейде ақ қасқыр ырылдап тісін сақылдатып, құлағын жымитып, ашумен тап береді. Ондайда Көксерек те қатты қорылдап гүр-гүр етеді. Кейде секіріп кеп ақ қасқырдың желкесінен қапсыра тістеп алып, қысып тұрып-тұрып барып қоя береді. Екеуі осыдан әрі ұзасып барып таласпайды. Артынан Көксерек қайта ойнайды.
2-мәтін
Мұхтар Әуезовтің «Көксерек» әңгімесінде ауыл баласы Құрмаштың қасқырдың күшігін асырап алуы жайында. Қаламгер туындысында табиғаттағы тағылық заңы, адам мен жан-жануар арасындағы шекараны шебер суреттейді. Көксеректі күшік кезінен қамқорлықпен құшағына алып, мәпелеп өсірген Құрмаш сүйкімді бөлтірігін кімнен де болсын қорғаштағанымен, ауыл ақсақалдары қасқырдың бөлтірігінен секемденіп, тағылық заңның өзгермейтінін бала Құрмашқа түсіндіруге тырысады. Әйткенмен, өсе келе далаға қашып, бірнеше күн қатарынан бой көрсетпеуге дағдылана бастаған Көксерек арада біраз уақыт өткен соң бір топ қасқырды бастап, өзге ауылдармен қатар Құрмаш ауылының қойларына да шабуыл жасай бастайды. Мұның арты Көксеректің қой бағып жүрген Құрмашқа шауып, қамқор болған иесін өлтіруіне ұласады. Адамзат пен жануар әлемінің заңы басқа және ол тоғыспайды да. Тоғысқан жағдайда, артының жақсылыққа апармасын әңгімеден ұғынғандаймыз.
1. Қай тақырып екі мәтінге де ортақ?
А) Тазыны асырап алу
В) Қараадыр қасқыры
С) Ауылдың аңыз-әңгімесі
Д) Қасқырлардың қырылуы

2. Екі мәтіннен мына сөздердің синонимін табыңыз.
а. Демалу -
б. Жоғалу -

3-4. Мәтіндерді салыстырып, ұқсастығы мен айырмашылығын анықтаңыз, кестені толтырыңыз.
1-мәтін 2-мәтін
Түрі, жанры

Стилі

Тілі

5. Сұраққа жауап беріңіз. Егер сіз автор болсаңыз, әңгіме мазмұнына қандай өзгеріс енгізер едіңіз?

164

226

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Lenaaaa111

Қазақ тiлi

4,4(70 оценок)

калайсын мен билмеймин (

ejulere

Қазақ тiлi

4,4(73 оценок)

Надеюсь әлемдік сипаттағы түрлі бөліктерінде әр түрлі болып табылады. ел үлкен болса, тіпті бір елдің ішінде, әр түрлі болуы мүмкін. қазақстанда түрлі орындарда, табиғат және басқа да орындарда сипатына өте әр түрлі, әр түрлі болуы мүмкін. сондықтан, әрбір үшін туған орта - өз. мысалы, кейбір үшін, олардың туған жер табиғаты, ол таулар - әдемі жартастар, шөп және ормандар, жұмбақ тау жыныстарының, бұл жерлерде бірегей өсімдіктер қапталған баурайында. басқалар үшін, туған жер табиғаты - seiners үшін жіберіледі суық солтүстік теңіз, сұр толқындар, қ shoals. ал үшінші - жағалауының айналасында өсіп жүзімдіктер оларға ыстық күн құмды немесе малтатас жағажайлары бар жылы оңтүстік теңі қарапайым ағаштар, кәдімгі жасыл көгалдарға, таныс құстар, гүлдер таныстары - ана қоршаған ортаны бар. мұнда өмір сүретін бір, бұл табиғат тым асқынбаған көрінуі. ал соңды көрген бір, керісінше, ол ерекше, өте романтикалық.сондықтан сол елде кез-келген табиғи аумақтар кездесті - сирек. барлық туған орта, еліміздің байлығы - қазақстан мен өзен, және дала, таулар мен теңіз, және орман тундрадан, және тайга тұрғындары үшін. туған табиғат - су барлық органдар, және жер қойнауында, минералдар, мұнда табылған барлық жануарлар, мұнда өседі барлық өсімдіктер. біздің табиғаты өте бай және біз ол қамқор екенін лайық.