Найдите в тексте синонимы к выделенным словам подберите антонимы жизнь каждого из нас идёт своим чередом судьба не вносит никаких красок в наше существование а один день становится похож на другой Но однажды что-то происходит и жизнь человека меняется в лучшую сторону то о чем он мечтал чего желал становиться явью и именно это что-то люди называют чудом Чудо это необычное удивительное событие которое невозможно объяснить Это то что заставляет человека обрести силы вновь поверить в себя или получить то о чём он грезил чудо приходит к тому кто этого заслужил мы можем притянуть его добрыми делами А ещё можем сотворить для кого-нибудь чудо своими руками Главное верить в то что чудеса случаются

233

366

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

newumnik

Литература

4,7(67 оценок)

ответ: рассказ "васюткино озеро" в.п.астафьева имеет автобиографическую основу и описывает случай из детства писателя. это рассказ о подростке,сумевший выжить в суровых условиях тайги. действие рассказа происходит в одной из сибирских деревень на енисее в тридцатые годы хх века. читателя интересует вопрос,почему в честь тринадцатилетнего мальчика названо озеро. но писатель об этом сразу не пишет. в экспозиции рассказа говорится о том, что летом васютка жил с отцом и матерью вместе с бригадой рыбаков в низовьях енисея. несмотря на ценные уловы,дни казались однообразными и скучными.васютка ежедневно ходил в тайгу за кедровыми орехами доя рыбаков. в один из таких походов васютка заблудился: потерял затеси, увлекшись погоней за глухарём. а действие дальше развивается так. мальчик старается не паниковать,стал вспоминать всё,что знант о таёжной жизни. и он решает идти на север в надежде найти енисея,где возмодно,выйдет к людям. он четыре сутки блуждал по тайге. когда увидел муху, понял своё безвыходное положение. сам напоминал своей муху-пленницу. васе справиться с отчаянием: "тайга,наша кормилица,хлипких ге любит". васютка был наблюдателен, знал тайгу.ему пригодилось исполнение "таёжного закона": "идёшь в лес-бери еду,бери спички".он знал,как определять путь по поиметам, стороны света, знал повадки животных,знал,как найти по типу леса реку.мальчик ещё умел добывать кедровые орези, находить дорогу по затесям,оазводить огонь,подстрелить,разделать и запечь птицу,подготовить ночлег, патроны и хлеб.он был не ,вынослив,умел переносить трудности: холод,голод,страх. но он не знал, что,емли заблудишься,не надо далеко уходить от того места,где потерял дорогу. дедушка гтворил ему: "раз уж такое дело, не надо было метаться.нашли бы тебя скоро.ну да ладн, дело прошлое.мумка-вперёд наука".

мне понравился рассказ тем,что из своего трудного путешествия мальчик вынес опыт выживания в тайге,стал старше,мудрее,мужественнее.

объяснение: