Правильные ответы повесть "Я не тормоз"

1)В каком городе проходят события повести "Я не тормоз"?

Нижний Новгород

Москва

Санкт- Петербург

2)На каких видах транспорта больше всего любит ездить главный герой? Отметь верные варианты?

ролики

мотороллер

героскутер

самокат

велосипед

скейтборд

3)Что обязательно берет с собой Игнат, когда едет кататься по городу?

леденцы

шапку

шлем и налокотники

легкую куртку

4)Когда у Игната день рождения?

1 апреля

22 марта

4 февраля

30 июня

5)Кто по профессии отец главного героя?

музыкант

геолог

антрополог

полярник

6)Мама Игната по профессии ...

театральный звукооператор

театральный художник

артистка музыкального театра

музыкант

7)Какой момент очень сблизил Игната и маму, стал их особенным моментом?

Почему вы так думаете? Аргументируйте свой выбор?

Написать ответ

8)Что имел в виду Лёвка, когда кричал брату «Гад! Гад!»

Лёвка ругался на Игната, что тот взял его вещь.

Левка так называет телефон-гаджет.

Это вариант слова «рад»: «Я рад, что ты пришёл».

Так Левка называет имя брата.

9)На чем мечтал научиться играть Игнат?

на трубе

на роялена скрипке

на тромбоне

10)Прочитайте отрывок и скажите, что обнаружится чуть позже, когда мальчики подружатся? Как эта ситуация характеризует Игната и Костю?https://res.cloudinary.com/gopollock/image/upload/c_limit,h_416,w_640/icrdxnutief5a1a48w3i

Дана ссылка перебит и написать ответ

11)Закончите фразы, которые принадлежат Игнату. " А на улице не люблю уши затыкать. Я люблю город"

12)Закончите фразы, которые принадлежат Игнату. «Они приходят, а я уже всё купил. И даже почти съел. Ненавижу тратить время на …»

13)Закончите фразы, которые принадлежат Игнату. «Если я иду медленно, у меня мышцы начинают болеть. Я устаю, как черт. И то же самое с книгами. Не могу я …»

14)Закончите фразу Игната: «У человека голова, а в ней болтаются ...»

15Кому из героев принадлежит фраза:

"Я никогда не писал стихов, серьезно, - не умел. А хотел. И вдруг ты… Завидую даже. Извини, я не знал, что это тайна."

папе Игната

Тоньке

Яше

Шолпан

Левке

16)Игнат записывает стихи, которые неожиданно появляются в его голове. Первыми возникают рифмы. Так к слову "территория" Игнат подобрал рифму "консерватория".

Предложите свои 3 рифмы к слову "территория".

17)Игнат записывает стихи, которые неожиданно появляются в его голове. Первыми возникают рифмы. Так к слову "территория" Игнат подобрал рифму "консерватория".

Предложите свои 3 рифмы к слову "территория".

18) Один из учеников писал диктант по отрывку из повести "Я не тормоз". Со знаками препинания ученик справился отлично, но допустил орфографические ошибки.

Перепишите текст, исправляя речевые и грамматические ошибки. При перепечатывании отрывка не забывайте ставить пробелы так же, как в тексте-основе, и использовать заглавные буквы. 7 орфографических ошибок и 5 слов (два из них одинаковые) были записаны в неверной форме.

https://res.cloudinary.com/gopollock/image/upload/c_limit,h_416,w_640/zvsikr5wxs1nfo3nuvgv

19)Как ты понимаешь фразу учительницы Игната:

— Вообще ты молодец, Игнат. Не киснешь.

— А чего мне киснуть?

— Возраст такой. Непростой. Всем непросто даётся, кто… головой пользуется.

20)Выскажи свое аргументированное мнение о книге. Какой бы вопрос ты задал автору при встрече?

217

317

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

nOMOshHuK2

Литература

4,6(69 оценок)

Хлорофилл (гр. chloros — жасыл және гр. phyllon — жапырақ) — Күн сәулесінің қуатымен фотосинтез процесін іске асыратын өсімдіктердің жасыл пигменті.Жануарлар (лат. Animalia) — тірі организмдер дүниесіндегі негізгі екі топтың бірі (екіншісі – өсімдіктер); жүруге және сезінуге бейім тіршілік иесі; негізінен, дайын органикалық қосылыстармен қоректенетін гетеротрофты организмдер. Жануарлар құрылысына қарай бір жасушалы организмдер және көп жасушалылар болып екі топқа бөлінеді.

daniilstepanov2

Литература

4,7(95 оценок)

Врассказе "севастополь в декабре месяце", защитники севастополя проявляют множество самых разных чувств – ужас, страх, грусть, удивление, гнев, и т. д. в госпитале раненые люди делятся впечатлениями и рассказывают о своих чувствах. так солдат, потерявший ногу, не чувствует боль, потому что не обращает на нее внимания. женщина, у которой ампутировали ногу, потому что она была ранена снарядом, когда несла мужу обед на бастион. пострадавшие в ужасе от одного ожидания своей очереди, а пока за врачами и товарищами, которым удаляют поврежденные конечности. ампутированные части тел безразлично скидываются в угол. молодой офицер, жаловался не на опасность или страх перед гибелью, а на грязь. его чересчур смелое и развязное поведение легко объяснимо – защитная реакция на все происходящее вокруг. офицер уже привык к войне, поэтому спокоен. он рассказал, как во время штурма осталось лишь одно действующее орудие и мало людей, но на следующий день он опять задействовал все пушки. однажды бомба залетела в землянку, где погибло одиннадцать матросов. в защитниках бастиона раскрывались все черты, которые в совокупности составляли силу солдата – простота и упорство. война придала их лицам новые выражения – злобы и жажды мести за причиненные им страдания и боль. люди начинают как бы играть со смертью – недалеко пролетевшая бомба больше не пугает, наоборот, хочется, чтобы она упала ближе к вам. всем ясно – севастополь взять и поколебать дух народа невозможно. люди борются не из-за угроз, а из-за чувства, которое испытывает почти каждый .