І. Випишіть спочатку безсполучникові складні речення, а потім складні речення з різними видам зв’язку. Розставте пропущені розділові знаки. Довго ще говорили обоє обмірковуючи прочитане то знову вони замовкали з приводу якоїсь думки що випадково надходила одному чи другому до голови. Тихо було мертво але Хо не помічав сього він сидів замислившись. Простої істини не забувай людина й слово то світи космічні. Стояла тиха і по-своєму хвилююча година згори на верховіття лісу опускався сизий присмерк а внизу з-під кожного куща виповзав туман тому здавалось що над землею коливалися два неба. Минає літо осінь вже бреде лісів багрець торкнувся вересневий і пахне чебрецем і листя де-не-де кружляючи лягає під дерева. Праворуч позначаючи обрій порскають іскрами вогненні острівки то горять селища.

(Бали: 4)

ІІІ. Складіть речення за такими схемами:

[ ], а [ ], ( що…).

[ ], [ ], і [ ].

255

473

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ʈгiceгatoρѕ

Українська мова

4,5(72 оценок)

Объяснение:

2+2=4 4+4=8 8+8=1616+16÷3232+32=64

Лерчик1242

Українська мова

4,4(2 оценок)

Твір-опис процесу праці (у художньому стилі)

недарма вважається, що праця облагороджує людину. адже задля того, щоб зробити будь-що добре, потрібно вчитися та розвиватися. уміла в своїй справі людина – наче митець, що створює шедевр. її рухи красиві та віі, хоч вона малює картину, хоч рубає дрова. отаке захоплення в мене завжди виникає, коли я спостерігаю, як моя мама вишиває "хрестиком" картини.

моя мама олена дуже любить вишивати. раніше вона часто робила вишиванки у народному стилі, як її навчила бабуся. зараз їй подобається вишивати величезні, ніби намальовані картини. хоч вишивати хрестиком і не складно, це потребує майстерності та терпіння. мама сідає біля вікна чи лампи та дістає з шухляди п’яльця зі спеціальною тканиною, різнокольорові нитки та ножиці, та схему картини, надруковану на папері. вона акуратно розкладує все необхідне та приступає до роботи. голка в маминих руках просто літає! мама швидко та легко робить стежки, рахуючи їх пошепки. зайву нитку вона обережно відрізає гострими ножицями. в неї напоготові декілька голок з різними нитками, бо для однієї картини може знадобитися не менше десяти кольорів. час від часу мама відсувається від своєї картини та дивиться, чи все зробила правильно. у цей час вона не любить, коли її відволікають, бо мусить стежити, щоб не збитися зі схеми.

коли мама втомлюється, то акуратно збирає своє приладдя назад у шухляду та деякий час роздивляється, що в неї вийшло. мушу визнати, вона ніколи не буває повністю задоволена результатом, хоча її картини виходять дуже гарними. та мама вважає, що завжди можна зробити ще краще – швидше та акуратніше. тому вона з радістю береться за нові роботи, щоб навчитися новому.