ТЕКСТ ЗАДАНИЯ Как в деревне относились к раненому коню? Найдите ответ и выпишите его.
Панкрату трудно было прокормить коня, и конь начал ходить по дворам побираться. Постоит, пофыркает, постучит мордой в калитку, и, глядишь, ему вынесут свекольной ботвы, или чёрствого хлеба, или, случалось даже, сладкую морковку. По деревне говорили, что конь ничей, а вернее - общественный, и каждый считал своей обязанностью его покормить. К тому же конь - раненый, пострадал от врага.

ЗАГРУЗКА ФАЙЛОВ
Добавить файл

Назад

Вперед

ю́рий ио́сифович кова́ль  (9 февраля  1938,  москва  —  2 августа  1995, там же)  — советский и российский детский  писатель  и поэт, а также сценарист  мультфильмов  и фильмов для детей,  художник  и  скульптор, автор и исполнитель песен.

юрий коваль  — один из самых известных и любимых детских писателей    и  россии, его книги многократно переиздавались и . за свои произведения он был удостоен премии всесоюзного конкурса на лучшее произведение для детей (1971), почётного диплома им.  а. п.  гайдара  (1983), «андерсеновского диплома»  — почётного диплома  международного совета по детской и юношеской   (1986), премии всесоюзного конкурса на лучшую детскую книгу (1987), премии «странник» международного конгресса писателей-фантастов (1996, посмертно). книги юрия коваля переведены на несколько европейских языков, на  китайский  и  японский. по многим его произведениям сняты и продолжают сниматься художественные фильмы и мультфильмы.

в  2008  редакция журнала «мурзилка» учредила ежегодную премию имени юрия коваля за лучшее произведение для детей (её итоги будут подводиться в день рождения писателя).

юрий коваль  — младший брат и политолога  бориса коваля

юрий коваль родился в  москве  9 февраля  1938 года  в семье работника милиции и писателя  иосифа яковлевича коваля[4]. его отец имел  украинские  корни и был начальником  уголовного розыска  города  курска. во время великой отечественной войны он работал в москве в отделе по борьбе с бандитизмом («отец всю войну прошёл в москве, тем не менее был многократно ранен и прострелен»[5]), а потом был назначен начальником уголовного розыска московской области.

мать, по специальности врач-психиатр, работала главным врачом психиатрической больницы в  поливаново  под москвой. в поливаново юрий коваль провёл бо́льшую часть своего довоенного детства.

во время войны семья некоторое время жила в эвакуации в  саранске. в москве ковали до войны жили на  цветном бульваре, после войны  — у  красных ворот, в доме похоромному тупику. в  1945 году  юрий коваль поступил в 657-ю школу на  улице чаплыгина  (воспоминания о жизни в этом районе отражёны, в частности, в известной повести «от красных ворот»). «страсть к слову» проявилась у него ещё там, когда они вместе с приятелями сочиняли стихи на уроках: «это были шуточные стихи и лирические стихи, мы писали их на уроках вместо того, чтобы решать по ».[5]

в  1955 году  коваль поступил в  московский государственный педагогический институт им. ленина, на факультет языка и (он закончил этот факультет в  1960 году, когда тот назывался уже -филологическим). среди его друзей по институту  —  юрий визбор,  юлий ким,  ада якушева,  пётр фоменко,  юрий ряшенцев. первые рассказы коваля «зайцы» и «дождь» были опубликованы в институтской газете «ленинец» в  1956 году, причём за них автору даже была присуждена премия в размере 50 рублей.[6]

в институте коваль получил диплом учителя языка, и , а также диплом учителя рисования. как художник он проявил себя не менее ярко, чем как писатель, поскольку ещё в конце 1950-х гг. стал заниматься в мастерской скульпторов-монументалистов  владимира лемпорта,  вадима сидура  и  николая силиса  и в студии их общего учителя  бориса петровича чернышёва. юрий коваль интересовался рисунком, живописью, мозаикой, фреской, и впоследствии не раз экспонировался как на совместных выставках, так и на персональных, а также выступал в качестве  иллюстратора  к своим (и не только своим) книгам.

после института юрий коваль был послан по распределению в село  емельяново  лаишевского района  татарской асср. там он до  1963 года  работал в школе, был преподавателем различных предметов: языка и , , , пения и др. тогда же, в начале 1960-х, он стал более активно писать стихи и рассказы, многие из которых, впрочем, так и не были опубликованы. диктанты для учеников также иногда составлялись в стихотворной форме, наиболее известно следующее четверостишие (на правописание шипящих):