Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені берілген үзінді арқылы түсіндіріп, идеясын ашып жазыңыз ҮЗІНДІ
Енді қайттік дегендей, көшеде аңтарылып тұрғанымызда Садық: - Мен таптым қай жерге отыруға болатынын, - деді. Бәріміз соған қарай қалдық... Біз санымызды шапақтап, «уралап», ауылдың шетіндегі ат қораға қарай жүгірдік. Арт жағы аласа тас қораның үстіне тырмыса-тырмыса шығып алдық та, сол күні ғана Қараойдан әкелінген көк жауқазын шөпті үңгіп-үңгіп жіберіп, отыра-отыра кеттік. Құрғақ шөптің танауды жарған хош иісі мас қылғандай тұла бойымызды шымырлатты. Шетімізден пысқырынып, мұндай рақат дүние тапқанымызға мәз-мейрам боп, бірімізді-біріміз итеріп қап, шөпке аунатып, сықылықтай күлісіп, жұмсақ шөпке тығыла түсеміз.

151

171

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

MineLoL1

Қазақ тiлi

4,4(32 оценок)

современная жизнь предоставляет широкие возможности для формирования всесторонне развитой личности, способной ориентироваться в реалиях современного, быстро изменяющегося мира. президент н.а.назарбаев в послании народу казахстана «новый казахстан в новом мире подчеркивает: «… предлагаю начать поэтапную реализацию культурного проекта «триединство языков». казахстан должен восприниматься во всем мире как высокообразованная страна, население которой пользуется тремя языками…» нет необходимости объяснять значение изучения нескольких языков. обучение иностранному языку рассматривается как процесс межкультурной коммуникации, диалога культур, в ходе которого личность познает и присваивает себе элементы иноязычной культуры. oбучение языку другой страны понять ее культуру. язык становится «глазком», сквозь который, мы с вами можем взглянуть на культуру нации, ее традиции и . итальянский кинорежиссер федерико феллини сказал: « другой язык является иным видением жизни». до тех пор пока мы воспринимаем культуру лишь с точки зрения своей среды, мы не сможем сказать, что приобщились к другой культуре. нежелание и неумение прочувствовать другую культуру приводит к тому, что люди не понимают друг друга. человек, знающий много языков, может служить проводником между двумя различными культурами, и таким образом содействовать взаимопониманию. а это в свою очередь в сочетании с может действительно сплачивать людей во всем мире.

в сарканский колледж поступают учащиеся с различным уровнем знаний. но, учащиеся колледжа должны быть уверены, что выбор профессии сделан правильно. закончив учебу в колледже, важно найти приемлемую работу или начать самостоятельную жизнь. программа президента страны н.а.назарбаева «с дипломом в аул» стала для меня важный моментом в обучении. появились стимулы для работы в ауле, возможность начать самостоятельную жизнь и строить карьеру педагога.