Рабочий лист к рассказу К. Воробьева «Немец в валенка
1. Дайте характеристику жрмонотону рассказнас в) место водатливо
б) тремя около 0 С
2. Какие признаки указывает на то, что на улите тел:
2.2.
5.2 ортрет
Од их урам лицам,
щеш или асаргаал
3.3. Как называются этот художественная прием: рыжий, как подсолнук.
ступан меко, как деревенский кот
3А. Социальное положение
3.5.Возраст
3. 6. Почему Вилли Броде когда сел на нары?
4. Дайте характеристику Ивану Воронову:
4.1. Военная специальност. Досилишиле 4.2. Как называется данный художественный
прием: коротат свой последний градус жизни
4.3. Черты характера
4.4. Почему они оказываются в бараке вместе с рассказчиком?
4.5. Иван «спешит» на другу. Куда он смотрел в это время?
5. Вилли подзывает рассказчика, и тот, спустившись с нар, идет к нему. А) Сколько примерно метров
Александру нужно пройти
6) Выпишите фразеологизм, который использует
автор для описания движения рассказчика
8. Какого «неминуемого» события ожидал рассказчик при разговоре с Вилли?
10. Почему пленные при залагерной прогулке предпочитали убегать вправо?
11. Почему Вили, придя второй раз в барак, оглянулся «крадучись и опасливо»на дверь? Как называется
такой прием?
12. Что было в квадратном пакете из серой бумаги?
13. Почему, передав пакет рассказчику, Вилли не уходил?
14. С какой целью Александр перевернул бутерброд маслом вних?
15. Как относились другие пленные к Александру во время его второй встречи с Вилли? Почему?
16. Почему бутерброд нужно было делить на четыре части?
17. Судьбы героев рассказа: а) Вилли
Б) Иван
в) Александр
18. Автор хотел сказать

252

338

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

yfbft

Литература

4,6(82 оценок)

Темний-світлий радіють-сумують

150 000+ пользователей

Оформить подписку