1)Рассмотрите предложенный несплошной текст, сформулируйте проблему. 2)В ходе дискуссии приведите собственные аргументы
3) убедите собеседника в правильности своего мнения и сделайте вывод

265

436

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

66Egor99

Русский язык

4,6(100 оценок)

Осень в этом году выдалась долгой и теплой. листья успели пожелтеть на всех деревьях. и все с удовольствием гуляли в нашем маленьком парке. посмотрела я издали на хоровод берез и кленов, на строгие ряды тополей, ясеней и вязов - и захотелось бежать к ним, наглядеться на осеннюю красотищу! почти у каждой березы листья не просто желтые, а со своим оттенком: у одной светло-желтые, у другой насыщенно-желтые, а третья - почти рыжая. вот как интересно! тополя быстро скинули листья и стоят как часовые, вглядываясь в удивительно синее небо. дунет ветерок - и летят листья. а вот у кленов они планируют-, потому что огромные, выросли с две моих ладони и жилки с черешками у них толстые. дорожки устлали настоящим ковром. не идешь, а ступаешь, разглядывая этакое великолепие: бурые внизу, желтые помельче, полыхающие рыжим и красным огнем огромные листья. так здорово встать у начала аллеи и сфотографироваться на уходящей вдаль разноцветной дорожке! потом знакомые удивленно спрашивают: " а где это ты нашла такую красоту? " всё просто - просто выйди в парк. и попробуй сосчитать оттенки осени или бесконечно смешивать самой краски, чтобы уловить их. и создать свою собственную осеннюю акварель.