Есть ответ 👍

Северной Америки, отнесенные к мировому природно) Цель исследования: актуализировать и конкретизировать знания об объектах, отнесенных к Ми-
ровому природному наследию ЮНЕСКО; формировать умения использовать источники ге-
ографических знаний для отбора географических объектов Северной Америки, сбора ин-
формации о них, составлении и обосновании маршрута, который проходит по их
территории; развивать творческие
1
Выясните, по каким критериям отбираются объекты, которые относятся к Мировому при-
родному наследию ЮНЕСКО.
2
Составьте список географических объектов Северной Америки, отнесенных к Мировому
природному наследию ЮНЕСКО. Соберите сведения о них (вам сайты, указанные
в рубрике «Используем возможности сети Интернет»).
3
Выберите объекты, которые вы хотели бы посетить в первую очередь. Обоснуйте свой выбор.
4
Соберите подробную информацию об этих объектах (географическое положение, компо-
ненты природы, возможности для посещения) и подготовьте иллюстрации.
15
Составьте описание и карту с маршрутом вашего заочного путешествия по географическим
объектам Северной Америки, отнесенным к Мировому природному наследию ЮНЕСКО.
6
6
Сделайте вывод об уникальности отобранных вами географических объектов.
DHET​

280
298
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


необходимо сократить свое вмешательство в природу; как можно реже использовать природные ресурсы без необходимости; защищать природу от загрязнения (не сливать загрязняющие вещества в воду и почву, не мусорить); экономить воду, электроэнергию, газ; отказаться от одноразовых при и товаров; приносить пользу обществу и природе (выращивать растения, делать рациональные изобретения, использовать экотехнологии).

Каждый человек вправе сам решить, как он будет распоряжаться природными благами, но современное общество призывает к экономности и рациональности, чтобы мы смогли оставить нашим потомкам природные ресурсы, которые им понадобятся для жизни.

Объяснение:

Популярно: География