Лабораторная работа №8. Исследование особенностей выделения у ная бумага, 2 поллитровые банки, 2 пробирки с известковой водой.
растений на примере проростков
овес, пшеница, ячмень или бобовых
Задания для выполнения:
Цель работы: убедиться в том, что проростки выделяют вещества.
оборудование и материалы: 50 семян культурных растений
горох, фасоль и
(злаковых
Один
Для успешного проведения данной работы имеющиеся 50 семян
делят на две части по 25 шт. Одну часть семян помещают в чашку Пе-
три на влажную вату или фильтровальную бумагу, смоченную водой.
Ждут 1-3 дня, когда проростки проклюнутся. После этого в
обрезанный пластиковый стаканчик помещают пророщенные семена.
Снова смачивают их водой так, чтобы она не покрывала поверхность
семян. В другой обрезанный стаканчик - сухие семена. Стаканчики
вместе с пробирками, наполненными известковой водой, в одиночных
штативах помещают под поллитровые банки. Через 5-7 дней можно
осуществлять наблюдение.
1. Пронаблюдайте, как изменился вид известковой воды.
2. ответьте на вопросы:
Почему результаты опытов отличаются?
- Как это связано с процессом прорастания семян?
- Выделение какого вещества вызывает помутнение известковой
воды?
Об интенсивности какого процесса, происходящего у прораста-
ющих семян, это свидетельствует?
3. Сделайте общие выводы по результатам лабораторной работы.

прям щас нужно

225

413

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

proskurina773

Биология

4,6(94 оценок)

а1. вакуоли в растительной клетке заполнены 3) клеточным соком; а2. клетки кожицы листы бесцветны и поэтому они проницаемы для 3) солнечного света; а3. при прорастании семян: 1) происходит интенсивное дыхание; а4. рост растения – это: 2) увеличение органов в длину и ширину; а5. корень растет в длину за счет клеток: 1) зоны деления; а 6. от числа семязачатков в завязи зависит число: 1) семян в плодах;

а7. оплодотворение у моховидных не происходит без: 2) наличия воды на верхушках побегов; а8. какую группу в систематике растений считают наиболее крупной: 1) отдел; а9. при пересадке рассады растений необходимо: 4) оставить почвенный ком на корнях. а10. бактерии относят к простоорганизованным организмам, так как они: 2) не имеют оформленного ядра и митохондрий; а11. грибы выделяют в особое царство, отличающееся от царства растений, так как они: 4) используют для питания готовые органические вещества. а12. что представляет собой микориза? 2) сожительство гриба и корней растения; а13. почему лишайники выделяют в самостоятельную группу комплексных организмов: 2) представляют сожительство грибов и водорослей; а14. что служит доказательством происхождения покрытосеменных от голосеменных: 4) сходство строения, размножение семенами. часть 2. при выполнении в1-в2 выберите три верных из шести. в1. каковы особенности цветков растений, опыляемых ветром? 1) цветки мелкие, невзрачные; 2) длинные тычиночные нити; 6) рыльце пестика имеет опушение. в2. какие черты строения и жизнедеятельности свидетельствуют о сходстве растений и грибов? 1) неограниченный рост 2) составляют группу ядерных организмов 4) клетки имеют плотные оболочки