Регистрация
adilet2017
Есть ответ 👍

234. Запишите прилагательные, вставляя пропущенные буквы и распределяя их в два стол- бика: 1) со после шипящих и ц; 2) се после этих же согласных. Обозначьте орфограммы
графически.
Ерш...Вый, ХОЛЩ...вый, пунц..вый, хорош...го, свеж..го, чуж...й, кумач...вый,
ПЛЮШ...Вый, свинц...Вый, песц...Вый, беж...ВЫй, кольц...вой, груш...Вый, заро-
ДЫШ...Вый, алЫЧ...ВЫЙ, НОЖ...Вой.
• Қакие из приведённых слов могут войти в данные синонимические ряды?
1. Ярко-красный, рубиновый, пламенный, кроваво-красный, червонный,
огненный.
2. Светло-коричневый, льняной, кремовый.
3. Мышиный, серый, стальной, пепельный, дымчатый.​

231
491
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

SmeliyAlan556
SmeliyAlan556
4,5(85 оценок)
Тема: зображення боротьби простого народу зі своїми поневолювачами, роль поета у цій боротьбі.
ідея: уславлення вільнодумства та мужності митців (поет), засудження жорстокості та збагачення поневолювачів (бертольдо).
основна думка: «проти діла соромного виступає слово праве».

ознаки казки.
казковий початок: «десь, колись, в якійсь країні…».
слова-повтори: «знаю, знаю», «через доли, через гори», «боже, боже! », «вранці-рано», «їдуть, їдуть», «що то буде, що то буде? ! », «думи-чарівниці», «пісні-слова», «від неділі до неділі» .
магічні числа: три старшії, три дороги розійшлися, «я один, а їх аж триста», три види поборів (мита, панщина, податки), три зустрічі поета з лицарем, поет «третій день лежав в недузі», «потрійна стане… потуга».
казкова кінцівка: «а мені, коли не лаврів, то хоч бубликів дай в’язку»

композиція.
експозиція: розповідь про поета.
зав’язка: перша зустріч поета з бертольдом.
розвиток дії: поет є бертольду (складає серенаду для ізідори, пісні поета додавали відваги воїнам), бертольд гнобить свій народ, а поета запрошує на службу до себе.
кульмінація: відмова поета та його довічне ув'язнення.
розв’язка: смерть поета, «поетові нащадки слово гостреє гартують».

Популярно: Другие предметы