Есть ответ 👍

257; Спишіть. Розставте й поясніть розділові знаки, відновіть написання слів, знімаючи риску.
вставте пропущені букви. Підкресліть узагальнювальні слова, визначте синтаксичну роль уза-
гальнювальних слів і однорідних членів речення. Запишіть схеми речень.
1. Було б дуже добре, коли бу люд..с.кій душі на/завжди ..береглися окремі ди-
тячі риси бе..посередність яскрава емоційність захоплен.я навколишнім світом
сердечна чуйність душевні пориван..я (І. Цюпа). 2. У драмі людській не/багато
дій дитинство юність молодість і старість (Л. Костенко). 3. Блакитне море небо
і чарівні зелені береги затоки усе залите сяйвом півде.ного сонця (О. Довженко).
4. Ось такий і є вересень у/день надійний в/ночі тр..вожний (М. Стельмах

254
366
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


        записати  розповiдь  спiврозмовника про помешкання,  використовуючи  речення  з  прямою  та  непрямою  мовою, пропоную так:      

        іванка розповіла, що в її квартирі є все для комфортного життя. (непряма) вона має свою кімнату. подружка сказала: «я дуже люблю чистоту, тому підтримую свою кімнату в ідеальному порядку».   (пряма) вона вважає, що чистота та свіжість робить її кімнату по-справжньому затишною. (непряма) її помешкання дуже гарне, комфортне й тепле. 

Популярно: Українська мова