2. Определите социальное положение групп населения во время ВОВ. Вставьте номера приведенных ниже утверждений в соответствующую графу таблицы.
Рабочие Сельские
труженики
Дети Женщины Депортированные
народы
1. Были переведены на карточную систему оплаты труда.
2. Работая сверхурочно, ставили мировые рекорды по выращиванию зерна
3. Трудились на заводах в большей степени в качестве токарей, шлифовщиков.
4. Из них были сформированы так называемые трудовые армии
5. Во второй половине дня трудились собирать урожай

XVIII век в России принес изменения в процесс обучения: появились новые подходы к образованию.

Богословие стали преподавать только в епархиальных школах, где обучались дети духовенства. К 1727 г. в России насчитывалось 46 епархиальных школ с 3056 учащимися.

В 1701 г. в Москве в здании бывшей Сухаревской башни была основана Школа математических и навигационных наук. В том же 1701 г. была открыта Артиллерийская школа; в 1708 г. — Медицинское училище; в 1712 г. — Инженерная школа. В 1715 г. старшие классы Школы математических и навигационных наук были переведены в Петербург и преобразованы в Морскую академию (ныне Высшая военно-морская академия).

К концу первой четверти XVIII в. по указу 1714 г. в губерниях были открыты 42 цифирные школы с 2000 учащимися (к середине века многие цифирные школы были присоединены к духовным училищам, а другие закрылись).

При Анне Иоанновне (1730—1740) дети солдат учились в гарнизонных школах.

При металлургических заводах на Урале и в Олонецком крае правительство организовало первые горные школы, готовивших специалистов горного дела.

Закладывались основы для развития системы замкнутых сословных школ, сложившейся к середине XVIII в.

В 1732 г. учрежден Корпус кадетов или Сухопутный шляхетский (дворянский) корпус. После окончания этого учебного заведения дворянские дети получали офицерские чины.

1 Во Главное завоевание внешней политики Петра I:

Варианты ответов:

б) выход к Балтийскому морю;

2 Во Причина народных выступлений в XVII в. в России:

Варианты ответов:

а) закрепощение крестьян и рост их повинностей;

3 Во Основные слои общества, сложившиеся в Новое время:

в) буржуазия, рабочие;

4 Во Абсолютизм – это:

Варианты ответов:

б) неограниченная власть монарха;

5 Во Главный итог Европейских революций XVI – XVIII веков:

Варианты ответов:

б) превращение общества из феодального в буржуазное;

6 Во Сенатом в Российской империи назывался:

Варианты ответов:

б) высший орган исполнительной власти;

7 Во Самая многочисленная категория крестьян в России XIX века:

Варианты ответов:

в) помещичьи;

8 Во Дата первой Отечественной войны:

Варианты ответов:

в) 1812 г.;

9 Во Программным документом декабристов являлось:

Варианты ответов:

а) «Конституция»;

10 Во Результат проведения крестьянской реформы 1861 года:

Варианты ответов:

в) отмена крепостной зависимости крестьян;

11 Во Политическая идеология, возникшая в Европе XIX в., в основе которой лежали права и свободы человека, равенство всех людей:

Варианты ответов:

б) либерализм;

12 Во Ведущие страны Антанты:

Варианты ответов:

г) Россия, Англия, Франция.

13 Во Главный итог февральской революции в России в 1917 году:

Варианты ответов:

б) свержение самодержавия;

14 Во Идейным лидером октябрьской революции 1917 г. являлся:

Варианты ответов:

б) В. Ленин;

15. Прочитайте отрывок из труда И. С. Конева и впишите год, когда происходили описанные события.

Сначала форсирование Днепра шло успешно. Но на второй день рано утром позвонил генерал М. С. Шумилов и доложил, что сильные контратаки танков противника в районе действий 24-го гвардейского корпуса его армии у Домоткани и непрерывные удары авиации создали тяжёлую обстановку на плацдарме. Войска несут большие потери, не выдерживают вражеского натиска, и он вынужден отвести их с плацдарма на левый берег Днепра.

1943

16. Установите соответствие между именами военачальников и фактами их биогра-фий. К каждому из четырёх имён подбирается один факт.

1)Г.К.Жуков B) командующий Ленинградским фронтом с сентября 1941 г.

2) Н. Ф. Ватутин A) командующий Воронежским фронтом во время Курской битвы

3) И. С. Конев Д) командующий 1-м Украинским фронтом во время Берлинской операции

4) И. В. Панфилов  Б) командир 316-й стрелковой дивизии

17. Расположите в хронологической последовательности события:

A) начало Курской битвы;  5 ИЮЛЯ  1943

Б) освобождение Смоленска;  7 АВГУСТА 1943

B) освобождение Орла и Белгорода;  5 АВГУСТА 1943

Г) сражение под Прохоровкой.  12 ИЮЛЯ 1943

АГВБ