ДО ТЬ БУДЬ ЛАСК
Порівняйте давньогрецький англійський та сучасний театри.

137

259

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

александр436

Литература

4,5(2 оценок)

1. рассказчик в произведении "13 подвиг геракла" - ученик 5 "б" класса. герой повествует об одном дне из школьной жизни, когда он не решил дома по . 2. о каждом однокласснике, упоминаемом в рассказе, у героя есть свое мнение. будучи не самым лучшим учеником в классе, он понимает двоечника шурика авдеенко и сочувствует ему. вместе с одноклассниками подшучивает над соседом по парте аликом комаровым, пеняя на его полное "антисоветское" имя адольф. отличник сахаров не удостоился имени в рассказе, герой ненавидит его за благополучие. 3. герой рассказа затеял сорвать урок, превратив его в процедуру вакцинации. заманил хитростью врачей в класс. но его "усилия" были оценены педагогом, харлампием диогеновичем, в свойственной тому манере сарказма. учитель высмеял титанические усилия ученика, указав, что они не претендуют на подвиг. в отличие от 12 подвигов геракла, совершенных с великой целью, 13 подвигом руководила трусость. кара за нерешенную из "двойки" превратилась в осознание героем своей трусости и малодушия. 4. изначально герой строит "великий замысел", радуясь своей находчивости и предприимчивости. потом ему становится стыдно - для многих одноклассников медицинская процедура страшна и болезненна. понимание всей никчемности затеи приходит к нему в конце урока. учитель вызывает его к доске для решения , где ученик осознает постыдность своего "подвига". 5. автор, через раскаяние своего героя, подводит нас к мысли, что сколь бы не были велики усилия по сокрытию лжи, она станет известна. герой, движимый трусостью и малодушием, не достоин попасть в . ироничное повествование в момент замысла героя сменяется сатирической насмешкой над его "подвигом".