Ответы на вопрос:
1.ходили в лес за грибами, , орехами, ловили ужей, отдыхали под вязами и слушали рассказы прохожих, пробовали поработать их инструментами.
грибные набеги: раскапывал листья, обшаривал пни, старался приметить грибное местечко,
зато мы потом их губили довольно и клали рядком на перилы моста.
гляди — уж чернехоньки губы у всех, набили оскому: черница поспела! а там и малина, брусника, орех!
под наши густые старинные вязы на отдых тянуло усталых людей. обступят: начнутся рассказы
рабочий расставит, разложит снаряды — рубанки, подпилки, долота, ножи: «гляди, чертенята! » а дети и рады, как пилишь, как лудишь — им все покажи. прохожий заснет под свои прибаутки, за дело — пилить и строгать! иступят пилу — не наточишь и в сутки! сломают бурав — и с испугу бежать.
2. гуляли в лесу наблюдали за животными, купались в речке, дрались, играли, дурачились.
река луговая; спрыгнули гурьбой, и русых головок над речкой пустынной что белых грибов на полянке лесной!
тут драка — не драка, игра — не
а сколько рассказов! попался косой, поймали ежа, заблудились немножко и видели у, страшный какой! ежу предлагают и мух, и козявок, корней молочко ему отдал свое — не пьет!
крик, повторяемый эхом, с утра и до ночи гремит по лесам. испугана пеньем, ауканьем, смехом, взлетит ли тетеря, закокав птенцам, зайчонок ли вскочит — содом, суматоха! вот старый глухарь с облинялым крылом в кусту ну, бедному плохо! живого в деревню тащат с
кто ловит пиявок на лаве, где матка колотит белье, кто нянчит сестренку, двухлетнюю глашку, кто тащит на пожню ведерко кваску, а тот, подвязавши под горло рубашку, таинственно что-то чертит по песку; та в лужу забилась, а эта с обновой: сплела себе славный венок, всё беленький, желтенький, бледно-лиловый да изредка красный цветок. те спят на припеке, те пляшут вприсядку. вот девочка ловит лукошком лошадку — поймала, вскочила и едет на ней.
3. видели труд родителей, принимали участие в нем..
он видит, как поле отец удобряет, как в рыхлую землю бросает зерно, как поле потом зеленеть начинает, как колос растет, наливает зерно; готовую жатву подрежут серпами, в снопы перевяжут, на ригу свезут, просушат, колотят-колотят цепами, на мельнице смелют и хлеб испекут. отведает свежего хлебца ребенок и в поле охотней бежит за отцом. навьют ли сенца: «полезай, постреленок! » ванюша в деревню въезжает
положим, крестьянский ребенок свободно растет, не учась ничему, но вырастет он, если богу угодно, а сгибнуть ничто не мешает ему. положим, он знает лесные дорожки, гарцует верхом, не боится воды, зато беспощадно едят его мошки, зато ему рано знакомы
и, шествуя важно, в спокойствии чинном, лошадку ведет под уздцы мужичок в больших сапогах, в полушубке овчинном, в больших а сам с ноготок! — здорово, парнище! — «ступай себе мимо! » — уж больно ты грозен, как я погляжу! откуда дровишки? — «из лесу, вестимо; отец, слышишь, рубит, а я отвожу».
таким образом, дети находили повод для радости, но и с раннего детства знали, что такое труд.
подробнее - на -
Популярно: Литература
-
ПрохладныйВетер31.01.2021 04:59
-
csgodanilgo27.07.2022 14:41
-
рома132523.11.2020 03:28
-
meowpeww1016.06.2020 09:23
-
zorohast11.04.2022 12:52
-
erika2012200305.05.2020 01:28
-
денуаааас29.12.2021 23:19
-
Мялан20.02.2021 10:09
-
katerinadrobot17.03.2020 21:49
-
FreedomLife103.06.2021 23:32