) Read the text carefully and choose the correct word for each space from the table. The first answer has been given as an example.

«HOW I GET MY KIDS TO COOK»

The kitchen is a great place to (1) quality time with a child. That's how it is for 5-year-old Frankie Popotnik and his grandmother, Dorothy, of Willoughby, Ohio.
«My husband and I (2) Frankie and his 1-year-old brother, Matthew, a few mornings a week,» Dorothy (3). «Frankie and I love to (4) together. We sometimes (5) cookies or his favorite, Apple Bread Pudding.»
Frankie is learning to add (6) and (7) the mixture. Dorothy handles the (8) duties.
«We really (9) our time together,» she adds. «We bake and sing, then have a (10) treat to proudly share.»
Apple Bread Pudding is a comforting (11) with a tasty blend of (12). Chunky apple sauce eliminates the need to (13) apples.
Relates Dorothy, «When Frankie (14) this pudding, he declares, 'Yum yum in my tummy.'«
APPLE BREAD PUDDING
10 slices Italian or French bread, cubed, divided
1 jar (25 ounces) chunky apple sauce
1/8 teaspoon ground nutmeg
2 eggs
2 cups milk
1/2 cup sugar
1/2 teaspoon vanilla extract
1/8 teaspoon ground cinnamon
whipped topping, optional
(15) half of the bread cubes in a greased 11-in. x 7-in. x 2-in. baking (16). Spoon apple sauce over bread; (17) with nutmeg. (18) with remaining bread. In a bowl, (19) the eggs, milk, sugar and vanilla. Pour over bread. Sprinkle with (20). Bake, uncovered, at 325°C for 50-60 minutes or until a knife inserted near the center comes out clean. (21) with whipped topping if desired. Yield: 8-10 (22).

1. A loose B spend C waste D have
2. A observe B baby-sit C watch D notice
3. A informs B explains C adds D recommends
4. A mince B fry C bake D boil
5. A make B do C mould D cake
6. A parts B components C elements D ingredients
7. A stir B poke C mix D agitate
8. A baking B frying C boiling D cooking
9. A dote B enjoy C fancy D admire
10. A tasty B nice C wonderful D delicious
11. A dish B dessert C food D course
12. A aromas B bouquets C flavours D fragrances
13. A peel B slice C chop D clean
14. A bites B nibbles C takes D eats
15. A put B take C place D get
16. A cup B dish C tin D crockery
17. A coat B pour C sprinkle D grease
18. A end B top C trim D begin
19. A mix B break C put D whisk
20. A cinnamon B salt C sugar D spice
21. A put B place C serve D take
22. A portions B persons C servings D service

135

482

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

yaanny0304

Английский язык

4,8(82 оценок)

На железнодорожной станции. всем известно, что в наши дни люди много путешествуют. они ездят по работе и ради удовольствия, внутри страны и за границу. те, кому нужно куда-то отправиться, имеют для этого разные способы: поехать на скором поезде, на машине, поплыть на большом корабле и даже полететь на самолёте. и хотя все уверены, что в будущем мы будем пользоваться только воздушным транспортом, поезда всё ещё являются одним из самых популярных способов передвижения. конечно, если у людей мало времени, а им нужно преодолеть большую дистанцию, они обычно пользуются самолётами. но если время всё же есть, они предпочетают поезда. поезда объединяют в себе скорость, комфорт и удовольствие. из укромного уголка вагона открывается потрясающий вид на ландшафт. если вы проголодались, вы можете перекусить в вагоне-ресторане, а если путь длинный, вы можете скоротать всемя в спальном вагоне. большие ж/д станции находятся в постоянном движении. представим, что мы находимся на одной из них. на станции множество платформ, у которых курсируют поезда. вокруг суетятся носильщики, разнося багажи к или укладывая их на свои тележки. к одной из платформ только что подъехал поезд. одни пассажиры выходят, другие заходят. те, кто не купил свой билет заранее, стоят в очереди на кассе. у книжного киоска стоят люди и выбирают что-нибудь почитать в дорогу. на станции множество вывесок: здесь висит "вход", а здесь "выход". а вот и "комната ожидания", где вы можете расслабиться до прибытия своего поезда. если вы проголодались или хотите попить - для вас открыт буфет. если вы не знаете, с какого пути отправляется ваш поезд, взгляните на табло "прибытие" или "отправление". на них вы увидете номер вашей платформы. допустим, по прибытии в большой город, вы оставили свой багаж на станции. ничего страшного, он находится либо в помещении для хранения багажа, либо в камере хранения. вы также заметите табличку "билетная касса" - здесь вы можете приобрести билет. если вы не знаете, в какое время или с какой платформы отходит ваш поезд, то загляните в справочное или информационное бюро. ответы на вопросы: 1. people travel a lot nowadays because they have many business trips or they want to travel for pleasure; they also have many affordable means of transport. 2. trains are the most popular means of transport as they combine speed, comfort and pleasure. 3. a big railway station is a busy place: there are a lot of porters bustling in and out [сновать] and passengers who have just arrived or those who are waiting for their departure. 4. passengers can have a rest in a waiting room, reading a fresh newspaper or a magazine from a bookstall and enjoying a cup of coffee from a refreshment room. 5. passengers can buy tickets in a booking office. 6. p assengers can get information about the time and the platform the train leaves by looking at an 'arrivals' and 'departures' notices or by visiting an inquiry office or an information bureau.7. p assengers can leave their heavy luggage at a cloak room or at a left luggage office.