1. С чем сравнивает поэт жизнь природы в стихотворении «Учись у них – у дуба, у березы»? 2. Какое художественно-выразительное средство поэтической речи использовал Е.А. Баратынский в следующих строках:

Что с нею, что с моей душой?

С ручьем она ручей,

И с птичкой птичка! с ним журчит,

Летает в небе с ней!..

А) сравнение

Б) метафора

В) олицетворение

3. Найдите примеры эпитетов в строках стихотворения Н. А. Некрасова (выпишите их):

Славная осень! Здоровый, ядреный

Воздух усталые силы бодрит;

Лед неокрепший на речке студеной

Словно как тающий сахар лежит

4.
Определите, какие художественные приёмы используют поэты, чтобы передать свое настроение в стихотворениях о весне.

Шумят ручьи! Блестят ручьи!

Взревев, река несёт

На торжествующем хребте

Поднятый ею лёд!

5.
Назовите произведение: «Около леса, как в мягкой постели, выспаться можно…»

6. Определите вид изобразительно-выразительного средства: «Великолепными коврами, Блестя на солнце снег лежит»

А) метафора; Б) эпитет; В) сравнение; Г) олицетворение.

7. Назовите настоящую фамилию поэта Афанасия Фета.​

рассказчик услышал эти на  морском берегу в  бессарабии, от  старухи изергиль. взошла луна, и  по  степи пошли тени от  пробегающих облаков. старуха сказала, что видит ларру, который превратился в  тень, и  поведала эту сказку.

много лет назад, в  щедрой стране «жило могучее племя скотоводов». однажды красивую девушку из  этого племени украл орёл. о  ней погоревали и  забыли, а  через двадцать лет она вернулась, с  ней был юноша, красивый и  сильный. она рассказала, что была женой орла. все с  удивлением смотрели на  сына орла, но  он  ничем не  отличался от  других, только глаза его были холодны и  горды, как у  отца.

он  считал себя необыкновенным, и  разговаривал надменно даже со  старейшинами. люди рассердились и  изгнали его из  племени. он  рассмеялся, подошёл к  красивой девушке, дочери одного из  старейшин, и  обнял  её. она его оттолкнула, и  тогда он  убил  её. юношу схватили и  связали, но  не  убили, посчитав это для него слишком лёгкой смертью. разговаривая с  ним, люди поняли, что «он  считает себя первым на  земле  и, кроме себя, не  видит никого». и  тогда племя решило наказать его одиночеством.

юношу назвали ларрой, что значит «отверженный». юноша стал жить один, изредка похищая у  племени скот и  девушек. в  него стреляли из  лука, но  он  был неуязвим. так прошли десятки лет. но  однажды он  близко подошёл к  людям, к  нему кинулись, а  он  стоял, не  защищаясь. тогда люди поняли, что он  хочет умереть, и  не  тронули его. тогда он  выхватил нож и  ударил себя в  грудь, но  нож сломался как о  камень. люди поняли, что он  не  может умереть. с  тех пор он  ходит как тень, ожидая смерти. «ему нет жизни, и  смерть не  улыбается ему. и  нет ему места среди людей. вот как был поражён человек за  гордость! »

в  ночи лилась красивая песня. старуха спросила, слышал  ли собеседник когда-нибудь такое красивое пение? он  отрицательно мотнул головой, а  изергиль подтвердила, что такого он  никогда не  услышит. «только красавицы могут хорошо петь,  — красавицы, которые любят жизнь! » старуха начала вспоминать, как в  молодости она целыми днями ткала ковры, а  ночью бегала к  любимому. рассказчик посмотрел на  старуху: «её  чёрные глаза были всё-таки тусклы, их  не  оживило воспоминание. луна освещала её  сухие, потрескавшиеся губы, заострённый подбородок с  седыми волосами на  нём и  сморщенный нос, загнутый, словно клюв совы. на  месте щёк были чёрные ямы, и  в  одной из  них лежала прядь пепельно-седых волос, выбившихся из-под красной тряпки, которой была обмотана её  голова. кожа на  лице, шее и  руках вся изрезана морщинами».

она рассказала, что жила у  самого моря в  фальми вместе с  матерью. изергиль было пятнадцать лет, когда в  их  краях появился «высокий, гибкий, черноусый, весёлый человек». изергиль полюбила его. через четыре дня она уже принадлежала ему. он  был рыбаком с  прута. рыбак звал изергиль с  собой на  дунай, но  к  тому времени она уже разлюбила его.

потом подруга познакомила её  с  кудрявым, рыжим гуцулом. был он  иногда ласков и  печален, а  порой, как зверь, ревел и  дрался. она ушла к  гуцулу, а  рыбак долго горевал и  плакал о  ней. потом он  примкнул к  гуцулам и  завёл себе другую. они уже хотели уходить в  карпаты, да  зашли в  гости к  одному румыну. там их  и  схватили, а  после  — повесили. румыну отомстили: хутор сожгли, и  он  стал нищим. рассказчик догадался, что это сделала изергиль, но  на  его вопрос старуха уклончиво ответила, что не  она одна хотела отомстить.

потом изергиль вспомнила, как любила турка. была у  него в  гареме в  скутари. целую неделю жила, а  потом начала скучать. у  турка был шестнадцатилетний сын, с  ним изергиль и  убежала из  гарема в  болгарию. там ревнивая болгарка ранила её  ножом. лечилась изергиль в  женском монастыре, откуда ушла в  польшу, прихватив молоденького монашка. на  вопрос собеседника, что стало с  юным турчонком, с  которым она убежала из  гарема, изергиль ответила, что он  умер от  тоски по  дому или от  любви.

как то так