Ответы на вопрос:
Терминами и понятиями на уроках швейного дела учащиеся коррекционной школы овладевают с большим трудом, что обусловлено сложностью формируемых понятий, большим количеством специальных терминов. В большинстве эти затруднения вызваны недостаточной аналитической деятельностью школьников. ... Введение термина в начале формирования понятия возможно только в том случае, если значение термина осознается учащимися на основе словообразовательного анализа или сам термин – исходная предпосылка для раскрытия содержания понятия. Например, краевой шов, обращаем внимание на основу данного термина, а затем уже рассматриваются особенности этого шва.
Объяснение:
Популярно: Другие предметы
-
Dmitry7002.03.2021 00:52
-
Katemur2013.04.2021 11:38
-
можской10.01.2022 08:42
-
FD14028.03.2020 10:05
-
DanProGold03.11.2022 22:03
-
оооо14008.07.2021 10:47
-
kirill67r15.06.2022 06:19
-
Pomawkal16.04.2023 15:31
-
polina1111133494484912.07.2022 22:27
-
yaltalove6704.03.2021 00:21