ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1. Paссмотрите рыбу, плавающую в банке с водой, определите форму е тела и объясните, какое значение имеет такая форма тела в ее жизни.

2. Определите, чем покрыто тело рыбы, как расположена чешуя, какое значение имеет такое расположение чешуи для жизни рыбы в воде. С по- мощью луы рассмотрите отдельную чешую.

3. Определите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах; если она различна, то объясните эти различия.

4. Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище и хвост, установите, как они соединены между собой, какое значение имеет такое соединение в жизни рыбы.

5. Hа голове рыбы найдите ноздри и глаза, определите, имеют ли глаза веки, какое значение имеют эти органы в жизни рыбы.

6. Найдите у рассматриваемой вами рыбы парные (грудные и брюшные) плавники и непарные (спинной, хвостовой) плавники. Понаблюдайте за ра- ботой плавников при передвижении рыбы.

7. Зарисуйте внешний вид рыбы, обозначьте на рисунке ее части тела и сделайте вывод о при рыбы к жизни в воде. Вывод запи- шите в тетрадь

257

304

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

karinaklinaeva

Биология

4,8(23 оценок)

1.б) язычковые

2.в) 3 тис.

3.б) строение цветка

4.в) 5

5.б) паслен

6.а) яблоко

7.б) картофель

8.в) ягоды

9.б) кустарники и травы

10.в) василёк

11.б) бодяк

12.а) девясил

13.в) перекрёстное опыление

14.а) рябина

15.б) роза

Объяснение:

150 000+ пользователей

Оформить подписку