1) Что общего между изобретателями и древнегреческими Титанами?
2) Как изобретения человечеству выжить?
3) Для чего изобретателю необходимо наблюдать за окружающим миром?
4) Почему ученый, изобретатель должен находиться в процессе неустанного познания и
верить в себя?
5) Изобретательство – это самоотверженность и риск, Вы согласны с этим? Приведите
примеры.
6) Каким образом изобретательство связано с необходимостью знания правовых основ
интеллектуальной собственности?
7) Могут ли изначально благие изобретения стать огромной угрозой человеческому
существованию и что нужно делать для предотвращения этого?
8) Назовите главную задачу современной науки и изобретательства в связи с экологическим
проблемами. Приведите примеры.
9) В чем заключается уникальный пример скандинавских стран в решении «мусорной»
проблемы? Предложите или приведите примеры решения данной проблемы в России.
10) Напишите сочинение «Кто такой изобретатель?» и приведите собственные примеры
великих изобретателей.
229
487
Ответы на вопрос:
Япожелал совмещать в течение учебного года учёбу с работой. мне 17 лет. нашел работу в кафе в качестве официанта, мой рабочий день не превышает 3,5 часа. работаю уже 2 месяца и меня все устраивает: работа интересная и сам на карманные расходы зарабатываю. а моему другу, ему 15 лет, отказали в работе, сказали: 16 лет, тогда побеседуем. тогда он нашел работу разносчиком газет, работает 2 часа в день и он тоже доволен.
Популярно: Обществознание
-
Kate777939372709.02.2021 00:29
-
vis220912.09.2020 09:14
-
Руслик11111111128.08.2022 18:27
-
temayurin201619.05.2023 10:13
-
dasha09868567424.07.2020 04:30
-
Иисус123428.07.2020 14:32
-
ИльяФеоктистов04.02.2021 02:31
-
Zagonov23.09.2022 06:58
-
Eeerok3318.06.2021 10:40
-
TsunamiBrain23.05.2020 04:13