№ 1. Шилтеме ат атооч катышкан сүйлѳмдү белгилеңиз.

А) Бүгүнкү күнкү окуя абдан кызыктуу

болду.

Б) Кызыл жоолук кыздарга жакшы

жарашты.

В) Ошол күнкү окуя менин эсимден

кетпейт.

Г) Сиз бүгүн бактылуу адам болдуңуз.

№ 2. Сын атооч катышкан сүйлѳмдү

белгилеңиз.

А) Алина кызыктуу китепти окуду.

Б) Кѳргѳзмѳдѳн кызыккан китептерин

алышты.

В) Айтылган кептери кызыктуу болду.

Г) Апамдын айткан жомогу кызыктуудай

сезилди.

№ 3. Тактооч катышкан сүйлѳмдү

белгилеңиз.

А) Мага жалбыздын жыты сезилди.

Б) Чѳптѳргѳ жашынган курттарды

ойготом.

В) Табият сулуулугу бардык адамга сезиле

бербейт.

Г) Таң эрте шүүдүрүмдү кѳрѳм.

№ 4. Асты сызылган сѳздѳрдѳн мезгил

тактоочту белгилеңиз.

А) Кѳнгѳн адаты боюнча дагы кѳп

сүйлѳдү.

Б) Буудайдан тонналап түшүмдү мол

алышты.

В) Уялгандан анда-санда гана кѳрүндү.

Г) Илгертеден келе жаткан салтты

унутпайлы.

№ 5. Асты сызылган сѳздѳрдѳн орун

тактоочту белгилеңиз.

А) Кечкисин неберелер жомок укту.

Б) Υйүн кѳздѳй жай кетип бара жатты.

В) Тиккен теректери бийик болуп ѳстү.

Г) Элдин арасында жакшы кеп айтылат.

№ 6. Сын-сыпат тактоочту белгилеңиз.

А) Бир маалда асмандан жамгыр тѳктү.

Б) Кыр-кырларда жылкылар жайылып

жүрѳт.

В) Бактыгүл ийгиликке бат жетти.

Г) Миңдеген нѳшѳрлѳгѳн тамчылар жерге

түшүп жатты.

№ 7. Сүйлөмдү толуктаңыз:

Анын урматына музыка ... этип угулду.

А) чыйк-чыйк

Б) тып-тып

В) дүңк-дүңк

Г) жарк-журк

№ 8. Ички сезимди билдирүүчү сырдык

сѳздѳр катышкан сүйлѳмдү

белгилеңиз.

А) Капырай, сен эмне болуп калгансың?

Б) Алло, угулуп жатабы?

В) Алдей-алдей, уктай гой.

Г) “Күчү-күчү”,  деп, итин чакырды.

№ 9. Эрктик мамилени билдирүүчү

сырдык сѳздѳр катышкан сүйлѳмдү

белгилеңиз.

А) Тысс, акырын сүйлѳ, башкаларга

угулбасын.

Б) Тобо, сен ушундай ишти жасадыңбы?

В) Ой, жашабагыр, улууларга каяша сѳздү

айтпай жүр.

Г) Кап, бул ишти билгенде ѳзүм барсам

болмок экен.

№ 10. Сырдык сѳздүн тыныш белгиси

туура коюлган сүйлѳмдү белгилеңиз.

А) Ко-куй? Тез жет, качып кетет.

Б) А-а мына, сен да келдин.

В) Ээй, окусаңар тиги Алтынайдай

окугула.

Г) А-ай бала, мен сага кечээ айтпадым

160

364

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

egorkorotenko

Другие предметы

4,8(91 оценок)

ответ:

ребёнок имеет право пойти и написать жалобу на человека который его всегда угнитает (или происходит булинг).ребёнок может с 14 лет ездить на велосипеде по (с*ка э по дорожной часте).у ребёнка есть личное пространство.

объяснение:

придумаю ещё и прислать незабуду ( )