Задание 3. Прочитайте высказывание Н. С. Лескова и докажите, что сказка Э. Т. А. Гофмана «Щелкунчик и Мышиный Король» относится к жанру рождественского произведения. Приведите 4 аргумента, используя примеры из текста сказки. «От святочного рассказа непременно требуется, чтобы он был приурочен к событиям святочного вечера – от Рождества до Крещенья, чтобы он был сколько-нибудь фантастичен, имел какую-нибудь мораль, и наконец – чтобы он оканчивался непременно весело…» (Н. С. Лесков).

162

371

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Pomogu0pogalycta

Литература

4,5(71 оценок)

ответ:

1. сравнения:

настя была как золотая курочка на высоких ногах. волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. только носик один был чистенький и глядел вверх попугайчиком. бекас, небольшая серая птичка с носом длинным, как сплющенная шпилька, раскатывается в воздухе диким барашком.

2. эпитеты:

мужичок в мешочке, как и настя, был весь в золотых веснушках. осмотрев чудесную вещь, митраша запер компас, чтобы стрелка в пути зря не дрожала. возле самой тропы стали показываться отдельные кроваво-красные ягоды.

3. олицетворения:

осмотрев чудесную вещь, митраша запер компас, чтобы стрелка в пути зря не дрожала. злой ветер, устроив деревьям такую несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. и тогда деревья стонали и выли на все блудово болото, как живые существа. затаив дыхание, сидели дети на холодном камне, дожидаясь, когда и к ним придут лучи солнца и обогреют их хоть немного.

4. ряды однородных членов:

среди этой зелени прошлого года кое-где виднелись новые цветочки белого подснежника и лиловые, мелкие, и частые, и ароматные цветочки волчьего лыка. звонкая борина наполнялась птичьими песнями, воем, стоном и криком зверьков. мы, охотники, слышим эти звуки, и знаем их, и различаем, и радуемся, и хорошо понимаем, над каким словом все они трудятся и не могут сказать.

5. многосоюзие:

мы, охотники, слышим эти звуки, и знаем их, и различаем, и радуемся, и хорошо понимаем, над каким словом все они трудятся и не могут сказать. и закрякают в ответ, и зачуфыкают, и зашваркают, и затэтэкают, стараясь всеми голосами этими ответить нам.

6. метафоры:

над маленькими корявыми елочками и березками серой мглой висело ночное одеяло. болотная земля была вся в ознобе, мелкие лужицы покрылись белым ледком.

7. риторическое восклицание:

ну и полетели во все-то стороны круты перья!

объяснение: