D) Гражданская лирика. 2. Соотнесите строки из стихотворения А. Фета «Печальная берёза» и
изобразительные средства.
Троп
Соо1 несение
Пример
1. Эшитет
А. Как гроздья винограда
2. Олищетворение
В. Траурный наряд,
печальная береза
3. Метафора
С. Люблю гру денницы я
замечать
4. Сравнение
D. Прихотью мороза
разубрана
5. Инверсия
E. Ветвей концы висят

263

357

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

zippops

Литература

4,6(54 оценок)

Необычайно чуткий к жизненным несправедливостям, лжи, фальши, испытывая душевную боль за человечество, писатель избирает наиболее доступный ему способ борьбы с нравственными и социальными пороками – способ художественной насмешки над уродствами жизни. двумя способами его воплощения стали юмор и сатира. и если ранний период чеховского творчества – время «антоши чехонте» , связанный с сотрудничеством с журналами «стрекоза» , «осколки» и др. , характеризуется созданием преимущественно юмористических рассказов, то этап зрелого творчества писателя (со второй половины 80-х годов) открывает читателю чехова-сатирика, безжалостно обличавшего общественные и личностные пороки, обнажающего опасную сущность мещанства. в своих ранних рассказах чехов изображает общий уклад жизни, которая уже тогда выступает у него как нечто нелепое, дикое и потому смешное. в этих, пока небольших по объему, произведениях преобладает внешний комизм – комизм ситуаций. это сближает раннюю прозу чехова с анекдотами. таковы, например, «хирургия» , «налим» , «репетитор» , «лошадиная фамилия» – короткие веселые рассказы, вызывающие у читателя скорее добрый безобидный смех, нежели возмущение несправедливостями этой жизни. но, несмотря на отсутствие резкого социального обличения, уже здесь можно отметить некоторые характерные черты, сближающие чехова с м. е. салтыковым-щедриным: гротесковые ситуации, гиперболизация персонажей, использование приема градации.