(1)Конец сентября. (2)С этой поры сады тускнеют, погода круто меняет.. ся. (3)Ветер трепл..т деревья и дожди поливают их с утра до ночи. (4) Иногда между тучами пробивает ся трепещ..щий золотистый свет низкого солнца. (5) Воздух делает ся чист и ясен.
(6) Солнечный свет осл..пительно сверкает между листвой волнующ..йся от ветра. (7)Холодно и ярко сияет над тяж..лыми свинц..выми тучами жидкое голубое небо. (8)Ветер (не) унимается. (9)Он волнует сад рвёт ( не)прерывно бегущую из трубы струю дыма и снова нагоняет зловещие космы пепельных облаков. (10)Они бегут низко и быстро затуманивают солнце. (11)Но вот гасн..т его блеск. (12)Снова сеет..ся дождь.
(13)Из такой трёпки сад выходит совсем обнаж..нным засыпан..ым мокрыми листьями каким(то) притихшим смирившимся. (14)Зато как красив он когда снов.. наступает ясная погода. (15) Сохранившаяся листва будет висеть на деревьях до первых заморо..ков. (16)Ч..рный сад будет покорно ждать зимы пригр..ваясь в солнечном блеске.

6.Выпишите грамматическую(ие) основу(ы) предложения 14.
7. Из предложений 7-11 выпишите прямые дополнения.
8. Из предложений 1-4 выпишите согласованные определения.
9.Выполните полный синтаксический разбор предложения 7. Выпишите словосочетания со всеми видами связи.

246

431

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Dzhemre69

Русский язык

4,8(53 оценок)

Моя твоя не я думаю, что тебе нужно в первый класс..

150 000+ пользователей

Оформить подписку