Напишите программу, которая запрашивает число учеников в ряду и выводит.Можно ли их поставить в две шеренги так, чтобы в каждой было одинаковое число детей?
Ответы на вопрос:
каналы передачи информации классифицируют по различным признакам: по назначению, по характеру линий связи, по диапазону частот, по характеру сигналов на входе и выходе каналов и т. п. по назначению каналы делятся на телефонные,2.рис. 3.виды информации по способу восприятия
визуальную информацию люди воспринимают с глаз. человек может увидеть объект или явление, букву или цифру, картину или фильм, схему или карту, жест или танец. аудиальную информацию люди воспринимают с ушей. человек может услышать произвольные звуки, шум, музыку, пение и речь. обонятельную информацию, или запахи, человек воспринимает с носа. запах можно охарактеризовать как терпкий или пряный, приятный или неприятный, тяжелый или легкий. вкусовуюинформацию человек воспринимает с языка. вкус может быть горький или сладкий, кислый или соленый. тактильную информацию человек воспринимает кожей. прикасаясь к предмету, можно определить его температуру (холодный или горячий) и вид поверхности (гладкая или шероховатая, мокрая или сухая). вестибулярную информацию человек воспринимает с вестибулярного аппарата, который отслеживает положение тела человека в трехмерном пространстве. летя в самолете и не видя горизонта, человек может определить, куда и как он перемещается: вверх или вниз, вправо или влево, ускоренно или замедленно. мышечную информацию люди воспринимают с мышц. закрыв глаза, человек не пронесет ложку с супом мимо своего рта, может дотронуться указательным пальцем до своего носа, сравнить массу гирь, одинаковых на ощупь.
воспринимать информацию могут не только люди, но и животные, и растения. однако в отличие от людей, восприятие информации животными и растениями имеет свои особенности. например, слоны способны воспринимать звуки, которые не слышит человек, у собак лучше всего развито обоняние, у летучих мышей – слух, а растения могут получать информацию с корней и листьев. несмотря на эти особенности, в живой природе, так же как и в мире людей, информация играет важную роль в обеспечении жизненных процессов. воспринимаемую с органов чувств информацию человек стремится выразить так, чтобы она была понятна другим. одну и ту же информацию, в зависимости от цели деятельности, можно выразить разными способами и представить в разной форме.3.различают две формы передачи информации:
дискретная форма представления информации – это последовательность символов, характеризующая прерывистую, изменяющуюся величину (количество дорожно-транспортных происшествий, количество тяжких преступлений и т.п.);
аналоговая или непрерывная форма представления информации – это величина, характеризующая процесс, не имеющий перерывов или промежутков (температура тела человека, скорости автомобиля на определенном участке пути и т.
Популярно: Информатика
-
oksankavdovina23.12.2021 06:08
-
Крахмал1601.08.2020 04:32
-
Dimon20031509.11.2020 05:32
-
Cheburekcom23.04.2021 16:18
-
nazarovamarish31.10.2022 16:44
-
magomedov20927.05.2020 11:27
-
Kotova11111177730.05.2020 16:41
-
DASGAMER104.02.2023 20:33
-
aidarair04.01.2021 14:57
-
elbrusikus05.03.2021 03:05