Сравните предложения; обратите внимание на употребление речевых штампов, канцеляризмов; назовите речевые ошибки и стилистические недочеты, устраненные редактором. В случае несогласия с ним приведите свои варианты стилистической правки предложений, учитывая их принадлежность к публицистической речи. 1. Желательно, чтобы за ребенком ухаживало одно лицо.
1. За ребенком должен присматривать кто-нибудь один.
2. Я считаю, важным является то, что выращиванием и уборкой трав у нас многие годы занимаются постоянные лица.
2. Важно и то, что у нас много лет выращивают и убирают травы одни и те же люди, которые хорошо изучили это дело.
3. Ведется работа в деле быстрого обновления дойного стада.
3. Разводятся ценные породы крупного рогатого скота.
4. Со стороны отдельных сотрудников имеет место формальное отношение к своим обязанностям.
4. Некоторые сотрудники формально относятся к своим обязанностям.
5. В целях решения задачи погашения задолженности по выплате зарплаты и пенсии необходимо решить вопрос о своевременном сборе налогов с предприятий и коммерческих структур.
5. Чтобы погасить задолженность по зарплате и пенсии, необходимо наладить сбор налогов с предприятий и коммерческих структур.
6. Закон о перестройке школьного обучения был принят в целях дальнейшего улучшения качества воспитания подрастающего поколения.
6. Закон о перестройке школьного обучения был принят для того, чтобы улучшить воспитание подрастающего поколения.

181

220

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Юля7071

Русский язык

4,4(27 оценок)

Основная мысль текста - белка. мысль отражена в следующих словах текста: " мол, детвора! "2. гл+ сущ - принесли еду, насыпали орешки, посмотрела бусинками, гл+предлог+сущ. - ударил по стволу, насыпали в ладони, спрыгнула с ветки, поела из рук3. принесли (приставка при), насыпали ( приставка на), спрыгнула (приставка с) посмотрела (приставка по) предлоги: по, в, с, из