Задание 139 • Спишите, обозначая грамматические основы. Определите характер смысловых отношений между частями бессоюзных сложных предложений. Объясните расстановку знаков препинания внутри частей сложного предложения. Проведите синтаксический разбор одного бессоюзного предложения.
1. Дома Фому встретили торжественно: отец подарил мальчику серебряную ложку с затейливым вензелем, а тетка- ственного вязания. (М. Горький) 2. Лесная лужайка вся насыщена холодной росой, насекомые спят, многие цветы еще не раскрыли ков. (М. Пришвин) 3. Ругаться будут-не бойся (Ф. Гладков) 4. Он гость- я хозяин. (Э. Багрицкий) 5. Метель не утихала, небо не прояснялось. (А. Пушкин) 6. Двери, окна отворены настежь, в саду не шелохнётся лист. (И.Гончаров) 7. Взгляни, мой друг, небу голубому, как легкий дым, несутся облака (В. Красов) 8. Наступила тишина- природа словно подозрительно прислушилась. (В. Вересаев) 9. Я с детства не любил овал, я с детства угол рисовал. (П.Коган)
3azanne 140
. Внимательно прочитайте предложения, чтобы понять, почему они разделены а три группы. Следите за правильной интонацией, которая передат смысло ме отношения между частими бессоюзного предложении. Выпишите сложные предложения, в состав которых входят простые односостанные предложения. Определите на односоставных предложений.
154
472
Ответы на вопрос:
какой чистый платок!
у меня в кармане лежит чистый платок!
я убирала чистые платки!
я постиралаток и тепеерь он чисты!
Популярно: Русский язык
-
Kamila2803200103.01.2021 15:18
-
ниёля105.05.2023 07:48
-
SASHA12374185208.11.2021 09:51
-
oled2319.01.2021 04:56
-
Zayka123117.04.2023 15:46
-
A1100203099904.08.2020 18:39
-
gea9919.09.2021 22:52
-
annamoz200409.04.2023 12:58
-
pchpppr24.05.2023 03:27
-
Lena341106.02.2020 05:52