Внимательно перечитайте и проанализируйте отрывок из произведения. Воздух был пропитан острым запахом моря и жирными испарениями земли, незадолго до вечера обильно смоченной дождем . Еще и теперь по небу бродили обрывки туч, пышные, странных очертаний и красок, тут — мягкие, как клубы дыма, сизые и пепельно-голубые, там — резкие, как обломки скал, матово-черные или коричневые. Между ними ласково блестели темно-голубые клочки неба, украшенные золотыми крапинками звезд. Все это — звуки и запа-хи, тучи и люди — было странно красиво и грустно, казалось началом чудной сказки. И все как бы остановилось в своем росте, умирало; шум голосов гас, удаляясь, перерождался в печальные вздохи. - Что ты не пошел с ними? - кивнув головой, спросила старуха Изергиль. Время согнуло ее пополам, черные когда-то глаза были тусклы и слезились. Ее сухой го-лос звучал странно, он хрустел, точно старуха говорила костями. - Не хочу, - ответил я ей. - У!.. стариками родитесь вы, русские. Мрачные все, как демоны... Боятся тебя наши де-вушки... А ведь ты молодой и сильный... Луна взошла. Ее диск был велик, кроваво-красен, она казалась вышедшей из недр этой степи, которая на своем веку так много поглотила человеческого мяса и выпила крови, отчего, наверное, и стала такой жирной и щедрой. На нас упали кружевные тени от листвы, я и старуха покрылись ими, как сетью. По степи, влево от нас, поплыли тени облаков, пропитанные голу-бым сиянием луны, они стали прозрачней и светлей. - Смотри, вон идет Ларра! Я смотрел, куда старуха указывала своей дрожащей рукой с кривыми пальцами, и видел: там плыли тени, их было много, и одна из них, темней и гуще, чем другие, плыла быстрей и ни-же сестер, - она падала от клочка облака, которое плыло ближе к земле, чем другие, и скорее, чем они. - Никого нет там! - сказал я. - Ты слеп больше меня, старухи. Смотри - вон, темный, бежит степью! Я посмотрел еще и снова не видел ничего, кроме тени. - Это тень! Почему ты зовешь ее Ларра? - Потому что это - он. Он уже стал теперь как тень, - пора! Он живет тысячи лет, солнце высушило его тело, кровь и кости, и ветер распылил их. Вот что может сде-лать бог с человеком за гордость! Выполните задания и ответьте на вопросы.

1 Сформулируйте тему, идею, проблему, определите жанр, пафос и композционную особенность произведения.Докажите, что данный эпизод является отрывком из романтического произведе-ния.
2 Дайте краткую характеристику образа Ларры. Назовите раскрытия художесвенного образа, обосновав свою точку зрения примерами из текста.
3 Раскройте смысл последней фразы старухи Изергиль о Ларре. Какому персонажу противопо-ставлен этот герой в рассказе? Объясните суть данного противопоставления.
4 Что объединяет героев этого произведения и отличает их друг от друга(кроме возраста)?
5 В чем смысл жизни каждого из героев?
6 Раскройте авторскую концепцию восприятия человека, обоснуйте свой ответ с опорой на текст.
7 Обоснуйте актуальность данного произведения и целесообразность его изучения.
8 Приведите примеры произведений, близких по тематике.

299

314

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

NosoK535

Литература

4,7(51 оценок)

1) что когда ей будет 16, встретит она принца на корабле, с алыми парусами. 2)взял деньги, купил шелк, посмтроил корабль- готово! 3) с удивлнием, ведь раньше никогда такого не видели.