1. Спишите текст, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания, раскрывая скобки и объясняя выбор написания. 2. Найдите в тексте все наречия и определите их разряд по значению.

3. Определите, какой частью речи является выделенное слово, докажите свою точку зрения.

4. Найдите и обозначьте в тексте обособленные и необособленные определения, выраженные причастными оборотами.

5. Выполните синтаксический анализ подчёркнутого предложения.

Цв…тник был очень запущен: сорные травы (густо)прегусто ра(з,с)р…слись по старым, вросшим в землю клумбам и по д…рожкам (по)долгу (н…)кем (не)чище(н,нн)ым и (не)посып…(н,нн)ым песком.

(С)начал… цв…тник от этого ра(з,с)рушения стал (н…)сколько (не)хуже. Остатки реш…тки сплош(?) заплели (не)высокий хмель и (разно)образные сорта мыши(н,нн)ого горошка в…севшего целыми (бледно)зелёными куч(?)ками с ра(з,с)броса(н,нн)ыми (кое)где (бледно)лиловыми кисточ(?)ками цветов.

192

230

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

karapyz32

Русский язык

4,6(59 оценок)

Характеристика повествовательное, невосклицательное, двусоставное, рас

150 000+ пользователей

Оформить подписку