Практична робота No3. Фізичні та хімічні явища.

Цілі уроку: формувати навички розпізнавання фізичних і хімічних явищ,
аналізуючи певні ознаки.
Правила техніки безпеки:(сформувати правила ТБ, якіих
треба дотримуватись в хімічній лабораторії, скорочено)

Хід уроку.
Дослід No1
Плавленнф парафіну.

Що робимо? Описати.
Що гаємо?
Висновок: це ... явище, тому що...
Кожний пункт з нового абзацу записуємо!
Дослід No2
Горіння свічки

Що робимо? Описати.
Що гаємо?
Висновок: це ... явище, тому що...
Кожний пункт з нового абзацу записуємо!
Дослід No3.

Проведення хімічних реакцій.

Що робимо? Описати.
Що гаємо?
Висновок: це ... явище, тому що...
Кожний пункт з нового абзацу записуємо!
Дослід No4.
Прожарювання міді.

Що робимо? Описати.
Що гаємо?
Висновок: це ... явище, тому що...
Кожний пункт з нового абзацу записуємо!

Дослід No5 (домашній експеримент)

а) Розчинення цукру у воді.
б) Плавлення цукру у старій ложці на вогні.
Що робимо? Описати.
Що гаємо?
Висновок: це ... явище, тому що...
Кожний пункт з нового абзацу записуємо!
Висновок:
1) Написати ознаки фізичних і хімічних явищ.
2) Навести приклади явищ, коли тільки за однією ознакою не можна сказати, що
відбувається хімічна реакція.

267

479

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kanaev07

Химия

4,6(89 оценок)

ответ: Методична розробка уроку дає можливість формувати навички розпізнавання фізичних і хімічних явищ, а також стійкий інтерес до виконання експериментальної роботи.

Объяснение: