Прочитайте текст и выполните задания. У Андрюшки было много друзей во дворе. Некоторые даже ходили уже в школу, но такого маленького друга у него ещё никогда не было.
Этот новый друг Вадик знал несколько слов и большую часть времени спал в коляске. И, тем не менее, он был настоящий друг.
При виде Андрюши он ещё издали кричал:
— А-а-а!
А однажды, когда на Андрюшу залаяла большая собака, Вадик так громко заплакал, что собака поджала хвост и замолчала.
Зато Андрюша, как друг, водил малыша за руку, и благодаря этому Вадик быстро научился самостоятельно ходить. Ведь Андрюша сам в своё время не сразу научился ходить самостоятельно и, наверное, помнил об этом.
А когда мама Вадика отлучалась, всегда следил, чтобы друг его не вывалился из коляски, и Вадик, хорошо понимая это, протягивал ему руки.
Теперь Андрюша ходит уже в школу и, говорят, не очень-то смирно сидит за партой, а Вадик вовсю бегает и ни минуты не желает сидеть в коляске.
И они по-прежнему друзья.

5. Заполните таблицу, выписав из текста нужную информацию. ( ) Андрюша в своё время не сразу научился... Андрюша ходит уже в школу...

132

362

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

DjYuLiAnNa

Русский язык

4,7(32 оценок)

Андрюша в своё время не сразу научился... ходить

Объяснение:

Теперь Андрюша ходит уже в школу и, говорят, не очень-то смирно сидит за партой

ReginaRem27

Русский язык

4,5(97 оценок)

Становление фразеологии как лингвистической дисциплины, ее предмет и методы исследования. имена собственные и их значение в составе фразеологических единиц, этапы и основные направления лексико-семантического анализа, оценка полученных результатов.