Есть ответ 👍

Какой был образ Онегина до жизни в деревне 8-10 предложений ​

166
299
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


Получив хорошее образование, Евгений Онегин принят в высшем свете .Вот, что сказал о нём поэт :

"Он по-французски совершенно

Мог изъясняться и писал;

Легко мазурку танцевал

И кланялся непринужденно;

Чего ж вам больше? Свет решил,

Что он умен и очень мил. "

Вот как начинался его день :

"Бывало, он еще в постеле:

К нему записочки несут.

Что? Приглашенья? В самом деле,

Три дома на вечер зовут:

Там будет бал, там детский праздник.

Куда ж поскачет мой проказник?

С кого начнет он? Все равно:

Везде поспеть немудрено.

Покамест в утреннем уборе,

Надев широкий боливар3,

Онегин едет на бульвар

И там гуляет на просторе,

Пока недремлющий брегет

Не прозвонит ему обед. "

Затем идёт описание его как поклонника театра .

а вот и его посещение балов :

"Взлетел по мраморным ступеням,

Расправил волоса рукой,

Вошел. Полна народу зала;

Музыка уж греметь устала;

Толпа мазуркой занята;

Кругом и шум и теснота;

Бренчат кавалергарда шпоры;

Летают ножки милых дам;

По их пленительным следам

Летают пламенные взоры,

И ревом скрыпок заглушен

Ревнивый шепот модных жен. "

Но вскоре это наскучило ему

"Короче: русская хандра

Им овладела понемногу;

Он застрелиться, слава богу,

Попробовать не захотел,

Но к жизни вовсе охладел.

Как Child-Harold, угрюмый, томный

В гостиных появлялся он;

Ни сплетни света, ни бостон,

Ни милый взгляд, ни вздох нескромный,

Ничто не трогало его,

Не замечал он ничего.

Объяснение:


Онегин - светский молодой человек, столичный аристократ, получивший типичное для того времени воспитание под руководством француза-гувернера в духе литературы, оторванной от национальной и народной почвы. Он ведет образ жизни "золотой молодежи": балы, прогулки по Невскому проспекту, посещение театров. Хотя Онегин и учился "чему-нибудь и как-нибудь", он все же имеет высокий уровень культуры, отличаясь в этом отношении от большинства дворянского общества. Пушкинский герой - порождение этого общества, но вместе с тем он и чужд ему. Благородство души, "резкий охлажденный ум" выделяют его из среды аристократической молодежи, постепенно приводят к разочарованию в жизни и интересах светского общества, к недовольству политической и социальной обстановкой: "Нет, рано чувства в нем остыли. Ему наскучил света шум..."

Главный герой картины «опять двойка» – грустный мальчик, стоящий на переднем плане. причина его грусти в том, что он опять получил двойку, а может быть, даже прогулял школу. весь его вид указывает на то, что ему стыдно. однако потрепанный портфель, в котором поверх книг лежат коньки, говорит о том, что школьник не самый прилежный ученик. скорее всего, он уже привык к тому, что его ругают, и многое пропускает мимо ушей. его поведение, конечно, огорчает семью. настроение картины выражает приглушенная цветовая гамма. выделяется только красный пионерский галстук старшей сестры главного героя. до прихода ученика все были чем-то заняты: сестра-отличница готовила уроки, мама хлопотала по дому, братишка катался на велосипеде. но появление двоечника заставил всех остановиться, все замерло и, кажется, что слышно, как тикают настенные часы. все внимательно смотрят на провинившегося мальчика. даже весело закрученный хвост верной собаки, радостно встречающей хозяина, не может поднять настроения персонажам картины. только младший несмышленый братишка ехидно улыбается, радуясь оплошности брата. эта картина поучительная. она учит нас ответственно относиться к учебе и не подводить своих родных.

Популярно: Литература