Практикум по теме «Действительные и страдательные причастия» для 7 класса 1. В каждом словосочетании обозначьте главные слова.

1вариант: Завёрнутый в пакет, свисающие гирлянды, отражающий наступление, открывающий калитку, вышедший на террасу, замыкающие колонну.

2 вариант: искрящийся на солнце снег, присутствовавшие на совещании, созданное мировоззрение, приехавший троллейбус, собравший коллекцию, создающий подлинное искусство.

2. От данных глаголов образуйте всевозможные причастия( действительные и страдательные разного времени).

ОБРАЩЕЦ: Собирать — собирающий – собиравший –собираемый -собранный

1 вариант:

писать —

читать —

2 вариант:

молчать -

качаться —

3. От данных глаголов образуйте и запишите действительные причастия настоящего времени, выделите суффиксы.

1 вариант: Строить

Беседовать

Смотреть

Отправляться

Любить

2 вариант: Клеить

Ненавидеть

Держать

Падать

Брить

4. От данных глаголов образуйте и запишите действительные причастия времени.

1 вариант: Скатываться,

Беречь -

Делать -

Продрогнуть -

Переправить -

2 вариант: Преодолеть -

Стелить -

Вырасти -

Раскинуться -

Жить -
Распределите словосочетания с причастиями в два столбца.

Надвигающаяся опасность, корабль, потерпевший крушение, волна, нахлынувшая с левого борта, терпящие бедствие матросы, теряющий управление штурман, движимый чувством долга, плот, увлекаемый быстрым течением, выкачанная из трюма вода, разрушенный корабль, в бушующем океане.

Действительные причастия Страдательные причастия

286

440

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

блашер

Русский язык

4,8(80 оценок)

дети играли в лесу и встретили птенчика ани его назвали Ахмет они вместе с друзьями гуляли 1 друга зовут Ваня а второго Валера и их собачка кузнечик

150 000+ пользователей

Оформить подписку