Прочитайте притчу по ролям. Чему она учит? Обоснуйте своё мнение.
- Учит...ль, мне т...жело живётся, потому что меня обижают люди. И я п...Долгу
Ношу ...биду. Что мне делать?
Учитель дал ученику меш...чек с гвоздями и сказал: «Каждый раз, когда будешь
обижаться, заб...вай один гвоздь в стену». В первый день в стену было вбито 26 гвоз-
дей. Мальчик учился сдерж...вать свой гнев, и с каждым днём число забиваемых
гвоздей уменьшалось. Мальчик понял главн...е: себя можно контролировать.
Приш...л день, когда он ни разу не пот...рял само...бладания. Тогда Учитель сказал:
Каждый раз, когда тебе удастся сдержаться, выт...щи из стены один гвоздь.
И вот в стене не осталось ни одного гвоздя. Учитель п...Двёл мальчика к стене:
Ты неплохо справился, но сколько в стене дыр? Она уже никогда не будет
прежней. Когда говоришь человеку что-то злое, у него остаётся такой же шрам, как
И эти дыры. И не важно, сколько раз после этого ты изв...Нишься - шрам останется.
— И что же мне делать с отверстиями в стене?
- А вот с ними тебе придётся жить всю жизнь.
• Выпишите слова с пропущенными буквами, подберите к ним производящие слова, ука-
жите образования слов.
Образец: уменьшалось: уменьшаться/ уменьшиться от меньший (приставочно-
уффиксальный).
• Составьте словообразовательное гнездо со словом стена. Проверьте себя по словарю
АНТихонова

286

382

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Брежний

Русский язык

4,4(8 оценок)

Подъезда(м.р.2 скл.п.п)

150 000+ пользователей

Оформить подписку