Ответы на вопрос:
Демократия участия — это политическая теория и политический проект, которые стремятся к прямой демократии, экономической демократии в безгосударственной, безденежной и безрыночной экономике, самоуправлению (демократия в социальной сфере) и экологической демократии. Теоретический проект Демократии участия (ДУ; пример политического проекта, который является частью демократических и автономистских традиций) зародился в работе политического философа, давнего академика и активиста Такиса Фотопулоса «Towards An Inclusive Democracy» и был позднее развит им и другими авторами в журнале «Democracy & Nature» и её преемником «The International Journal of Inclusive Democracy», электронном журнале, находящемся в свободном доступе, издаваемом Международной сетью за Демократию участия (International Network for Inclusive Democracy). Журнал планировался как площадка для диалога либертарных социалистов (Корнелиус Касториадис), социальных экологов (Мюррей Букчин) и защитников живой природы (Стивен Бест).
Согласно Арран Гарэ (Arran Gare), Towards an Inclusive Democracy «предлагает мощную новую интерпретацию истории и разрушительной динамики рынка и дает вдохновляющее новое видение будущего, вместо неолиберализма и существующих форм социализма»[1]. Кроме того, как показывает Дэвид Фриман, хотя подход Фотопулоса «не является открыто анархистским, но все же анархизм выглядит той категорией, с которой он работает, учитывая его приверженность к прямой демократии, муниципализму и отрицанию государства, денег и рыночной экономики»[2].
Важной формой демократии участия является деятельность консультативно-совещательных органов при органах власти. Сегодня консультативно-совещательные органы действуют практически во всех странах мира и особенно в Европе[3].
В настоящее время наблюдается активное взаимодействие государства и Русской Православной Церкви в сфере образования. С введением в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» статьи 87 религиозное образование ставится на новый уровень. В статье делается попытка рассмотреть правовое регулирование религиозного образования, оценить его роль в светской школе. Возможно, есть смысл совместно с региональными органами исполнительной и законодательной власти проработать возможность внесения соответствующих изменений и дополнений в местные законодательные и нормативные акты. Не следует забывать, что в России образование испокон веков было связано с Православием. На протяжении веков православная идеология являлась мощной объединяющей силой, в которой вера являлась системой устойчивых ценностей, а православно-христианская религия интеграции различных социальных сил.
Популярно: Обществознание
-
maliiii0225.09.2021 04:51
-
Kinana9909.12.2020 04:31
-
putnikputen21.09.2022 03:35
-
Dashaass55425.02.2021 20:15
-
niminol05.07.2020 14:57
-
Manber14.03.2021 08:59
-
nastosetrova226.06.2023 15:00
-
ingamelnik9918.06.2023 11:09
-
Znanija182117.10.2021 03:45
-
aptyp4ik22828.04.2022 20:16