Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. С высоты

(1) Мета(л/лл)ическая и...городь ра...делила пр...вожа...щих и отлета...щих. (2) В самолёте мы прилипли к и(л/лл)юминаторам и перед нами пр...дстала чудес(?)ная картина. (3) Горы в...третили нас (не)погодой гиган(?)ские потоки воды устремились (в)низ. (4) Рядом грохотала река несущая под крутой уклон беловатую словно подбеле(н/нн)ую молоком но вовсе (не)грязную, воду. (5) Сразу же за рекой подн...мались скалистые горы очерч...(н/нн)ые лом...(н/нн)ой линией. (6) На полян... огранич...(н/нн)ой с трёх сторон (не)высоким кустарником а с одной стороны горной рекой с ледяной водой нач...на...щие альпинисты зан...мались зарядкой.

(7) Ещё когда мы шли сюда поднявшись из ущелья и выйдя на горный простор (с)права и (с)лева слыш...лись свистки сурков. (8) Удивительна быстрота с которой они ныряют в свои норы. (9) Даже смертельно ране(н/нн)ый сурок всё(же) успевает скрыт(?)ся в норе. (10) Замерев они могут стоять очень долго в полной (не)подвижности словно окаменев но при резком движении кого(нибудь) из нас и...чезают мгнове(н/нн)о.

(11) Мы по краю очень глубокого ущелья на дне которого навстречу нам бежала с ледников вода стремясь слит(?)ся с другими реками. (12) Небо над окружавшими нас вершинами раз(?)яснилось и (в)течени... часа на нём заг...релись звёзды.

По В. Солоухину

212

496

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kirillyamont2

Русский язык

4,6(13 оценок)

ответ: живописные места - жив,писать ; трудолюбивый ученик - труд,любить ; босоногий мальчик- босой,нога ; разноцветная радуга- разный,цвет; пешеходная дорожка- пеший ,ход.

объяснение: корни выделить не забудь