5. Ғибратты сөздерден қиысу, матасу, меңгеруге мысалдар жазыңдар.

193

306

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

daniil12341234

Қазақ тiлi

4,6(26 оценок)

Атырау облысы, Индер ауданы, Индербор поселкесі

М.Әуезов атындағы орта мектеп

қазақ тілі мен әдебиет пәндерінің мұғалімі

Досанова Гулзар

Сабақтың тақырыбы: Меңгеру байланысына жаттығулар жұмысы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Сөз тіркесінің меңгеріле байланысу жолы туралы білімдерін нақтылап, бекіту.

Дамытушылық: Теориялық материалды жүйелі, тиянақты баяндауға дағдыландыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, шапшаңдыққа, тапқырлыққа, сергек ойлауға тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Бекіту сабағы

Сабақтың түрі: Практикалық сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, салыстыру, қолданып, жүйелеу, СТО стратегиялары

Сабақтың көрнекілігі: Кестелер, интерактивті тақта, флипчарт, Венн диаграммасы

Мыне дурыс деп ойлайм

betextinaanast1

Қазақ тiлi

4,7(15 оценок)

меня деген аудару настя көмектес- шақырт-. мен тайынша қаласында тұрамын, ша көшеге советтік 38.мен 8 сыныпта оқимын.14 жастың маған.менің мектебім алпамса.ол советтік 63 ша көшеге болады.қашан анда өте әдемі гүл, тал-шыбықтар мектептің ауласына деген соғасың өс-. ал қашан анда өте кең мектепке деген соғасың және ашық.мектепте 3 қабат болады. бас біздің көп жақсы мұғалімдер.бірінші қабатта бас біздің асхана, киім ілуіш, кіші класстың,жұмыс бөлмелері болады та жұмыс бөлмем мұғалімдер болады. екі қабатта спортзал, кітапхана, актты қонақ бөлме, ал да оқы- жұмыс бөлмелерінің болады .үш қабатта оқы- жұмыс бөлмелері болады.күнде дейін 5-6 сабақ.менің сүйікті пәндерім: орыс тіл, орыс әдебиет, биология.бас менің мектепте көп дос.мен өте тез серікпен дейін мектептің жетемін. бізге көп үйдің тапсырмасының тапсырма береді. сабақтарды мен 2-3 сағат жасаймын.арада жексенбіде бас біздің демалыс.бас біздің өте жақсы және ақылды мектеп.