Есть ответ 👍

Спишите. Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки. Графически объясните орфограммы и знаки препинания. Подчеркните грамматические основы в отмеченных предложениях. Составьте схемы указанных предложений, укажите вид придаточных. (Не)смотря на стр…жайший запрет пос…щать опального поэта Иван Иванович Пущин лицейский друг Пушкина пр…езжает в Михайловское. Во время пр…бывания …десь Пущина друзья конечно говорили (не,ни) только о работе Пушкина над Евгением Онегиным но и о пьес…е Грибоедова Горе от ума.
Пушкин по воспом…наниям Пущина (не)выр…зил особого восторга от Чацкого. Он считал что умен не главный герой пьес…ы, а ее автор. Чацкий по мнению Пушкина должен был осозн…вать что в окружающ…й обстановке его н…кто (не)поймет и что его схватка с фамусовским обществом по убеждению поэта выгляд…т несколько (не)лепо в комедии: «нечего метать бисер» пер..д такими людьми как Репетилов.
Первый признак умного человека с первого взгляда знать того с кем имеешь дело был уверен Пушкин.
Позднее Пущин сож…лел о том что (не)удержал в памяти всех замечаний которые были высказа…ы Пушкиным.

114
215
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


А1. 1) окончание "ом"; 2) окончание "е" во втором слове; 3) нулевое окончание (верно); 4) окончание "и". а2. 1) расщепить, раздать; 2) опоздать, заверить; 3) отделка, отдуваться (верно); 4) бесценный, бездарность. а3. 1) выкусить выросла; 2) напирать, упираться (верно); 3) замирать, замереть; 4) слагать, сложить. а4. 1) врачом, свинцом (верно); 2) товарищем, репортажем; 3) маршем, гонцом; 4) крышей, силачом.

Популярно: Русский язык