Есть ответ 👍

Тест по теме «Изобразительно-выразительные средства» 6 класс

1. Образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательным.

а) эпитет; б) сравнение; в) метафора; г) аллегория.

2. Среди данных ниже определений укажите неверное:

а) Метафора — переносное значение слова, основанное на сходстве или противопоставлении одного предмета или явления другому;

б) Сравнение — изображение одного явления с сопоставления его с другим;

в) Эпитет — короткий текст, помещаемый автором перед текстом сочинения и выражающий тему, идею, настроение произведения;

г) Олицетворение — перенесение человеческих черт на неодушевленные предметы и явления.

3. Какое средство выразительности содержат строки из стихотворения Ф.И. Тютчева «Зима ещё хлопочет/И на Весну ворчит…»

а) эпитет; б) олицетворение; в) сравнение г) гипербола.

4. Какое средство выразительности содержат строки стихотворения И.С.Никитина «Крест над облаками,/Как свеча, горит…»

а) аллегория; б) олицетворение; в) гипербола; г) сравнение.

5. Какое средство выразительности содержат строки из сказки В.А.Жуковского «Спящая царевна»: «Расцвела, как майский цвет;/ Вот уж ей пятнадцать лет…»

а) эпитет; б) олицетворение; в) сравнение г) гипербола.

6. В каких строках произведений, данных ниже есть олицетворение:

а) Деревянный мост, перекинутый через узкую речушку, кряхтит, вздрагивая под колёсами… (В.Г.Короленко «В дурном обществе»);

б) Тот час в сарае за избой заржал и забил копытом раненый конь. (К.Г Паустовский «Тёплый хлеб»);

в) Вонмигласов поднимает колени до локтей, шевелит пальцами, выпучивает глаза, прерывисто дышит… (А.П.Чехов «Хирургия»);

г) Вылетела из того зайца утка и поднялась высоко-высоко в небо. (Сказка «Царевна-лягушка»).

7.Отметьте пример, содержащий сравнение:

а) Если Ваня разойдется, ему море по колено.

б) Как чайка, парус там белеет в вышине.

в) Русь! Вижу тебя из моего чудного, прекрасного далёка.

8. Укажите, какое средство выразительности использовано в данном предложении.

Из сада слышался деловитый гул пчёл и нестерпимый треск кузнечиков.

а) метафора б) эпитет в) олицетворение

9. Определите средство выразительности в предложении.

Великий город гудел, как сказочный улей.

10. Определите средство художественной выразительности в предложении:

Осыпался с берёзы лист и, как ковёр, устлал дорогу. (А.Н. Майков)

299
463
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:










9сравнение
10. сравнение
Ага67
4,8(58 оценок)

синонимы

1

урок закрепления знаний

выявление смысловых и стилистических различий синонимов. использование синонимов как средства связи предложений в тексте и как средства устранения неоправданного повтора

уметь выбирать из синонимического ряда наиболее точное и уместное слово в данной речевой ситуации, использовать синонимы в речи

написать сочинение-миниатюру на тему «моя мечта», использовать синонимические ряды

. 353, озаглавить текст, заменить повторы словами-синонимами           

p.p. сочинение по картине и. э. грабаря «февральская лазурь»

2

уроки развития речи

тип речи - описание. описание природы

знать, что такое пейзаж, уметь писать сочинение-описание по пейзажу, использовать синонимы в речи

сочинение

прочитать отрывок из повести м.горького «детство», выписать слова-омонимы, слова-синонимы

антонимы

1

урок усвоения новых знаний

антонимы как слова, противоположные по лексическому значению. словари антонимов языка. наблюдение за использованием антонимов в худ. текстах

знать, что такое антонимы, их стилистическую роль.

уметь пользоваться словарем антонимов, находить антонимы в тексте, употреблять в речи

примеры пословиц, найти антонимы.

контрольные вопросы. составить план рассказа по теме 

«лексикология»

Популярно: Русский язык