Написати казку про: мороз, птахи,сонце.

Это было давным-давно, в незапамятные времена. как-то в один из годов рано наступила осень. еще и листья с деревьев не опали, а уже завернули сильные холода. птицы начали сбиваться в стаи и заторопились в теплые стра­ны. змеи, ящерицы, всякие лесные зверушки, спасаясь от хо­лода, залезли в свои норы и дупла. все живое или улетело, или попряталось. лишь маленькая птичка с пораненным крылом не смогла улететь со стаей и осталась одна в чистом поле на про­низывающем ветру.сидит птичка под кустиком полыни, горюет, что делать — не знает. неужто так и придется погибать? а на краю поля начинался большой дремучий лес. «поскачу-ка я в этот лес, мо­жет, деревья сжалятся надо мной и пустят на свои ветки пере­зимовать», — подумала птичка и, оберегая свое раненое кры­лышко, поскакала к лесу.на опушке леса стояла кудрявая красавица-береза. птич­ка к ней с просьбой: —  береза-березонька, густая и кудрявая, пусти к себе пе­резимовать.—  веток у меня много, листьев еще больше, мне за ними надо смотреть, до тебя ли тут, — ответила береза.поскакала птичка со своим перебитым крылышком дальше. глядит — стоит развесистый дуб-великан. стала она его ­шивать: —  дуб-богатырь, смилуйся, пусти меня на свои густые теп­лые ветки до весны прожить.—  вот еще придумала, — ответил дуб. — если всех пускать на зиму, вы у меня ни одного желудя не оставите. нет, нет, не пущу, иди своей дорогой.птичка-невеличка поскакала дальше по лесу, оберегая свое раненое крыло. приблизилась к речке, видит — на берегу, спи­ной к ней, лицом к речке, стоит, до самой воды уронив свои ветви, могучая ветла,—  добрая ветла, твои ветки густые, уютные, пусти меня прожить на них до весенних теплых дней, — просит и ветлу бедная птаха.—  проваливай, я с рекой разговариваю, а со всякими встречными мне и разговаривать-то не к лицу, — гордо ответила ветла.бедная пташка впала в отчаянье. да и было от чего: никто ее, горемыку, не пускает на зиму, все-то разговаривают свысока.усталая и голодная, побрела она дальше, в глубину леса, ос­торожно ступая, чтобы не сделать больно раненому крылышку. несчастную птицу заметила зеленая ель.—  ай-яй, бедняга, куда же ты идешь? — спросила она птаху.—  куда иду, и сама не знаю, — ответила та.—  как же не знаешь? — удивилась ель.—  да ведь не от хорошей жизни одна по лесу хожу,— пе­чально сказала птичка. — иду, куда глаза глядят.—  а что же ты со своими подругами не улетела? —  крылышко у меня больное, не могу летать. а пришла в лес, попросилась у деревьев пустить меня перезимовать — никто не пустил, никто не .—  ах, бедняжка! — жалостливо воскликнула сердобольная ель. — тогда поживи у меня. вот садись на эту мохнатую ве­точку — она самая теплая.рядом с елью стояла старая сосна. она тоже пташ­ку.—  у меня ветки не такие густые, не такие теплые, но я буду загораживать тебя от холодных северных ветров, — ска­зала она.птичка забралась в самую гущину еловых ветвей, а сосна прикрыла ее от холодного ветра.принял участие в судьбе маленькой птички и росший меж­ду елью и сосной можжевельник.—  не унывай, птичка-невеличка, я тебя всю зиму буду кор­мить своими .так раненая птичка зажила хорошей жизнью.как-то ночью разыгрался, разбушевался ветер. он так тре­пал ветви деревьев, что с них дождем сыпались листья. понра­вилось это ветру, захотелось ему все деревья раздеть донага, но прежде, чем сделать это, решил он все же спросить у мороза: —  батюшка-мороз, со всех деревьев листья сорвать или на каких-то оставить? царь холода, мороз, сказал: —  с берез, с ветел — со всех, что в листья одеты, срывай. а те деревья, что взяли под защиту маленькую пташку, не тро­гай, пусть они и зиму стоят зелеными. ветер не осмелился ослушаться батюшки-мороза и не тро­нул ель, сосну и можжевельник. так они и по сию пору остались вечно зелеными.

ответ:цитати з твору:

Учітесь, читайте, /І чужому научайтесь, / Й свого не цурайтесь. / Бо хто ма­тір забуває, / Того Бог карає, / Того діти цураються, / В хату не пускають.

І хилитесь, як і хилились. /І знову шкуру дерете / З братів незрящих, гре­чкосіїв.

В своїй хаті своя й правда, /І сила, і воля.

Доборолась Україна / До самого краю. / Гірше ляха свої діти / Її розпинають.

Дастьбі... Колись будем /І по-своєму глаголать.

І ми не ми, і я не я.

І на Січі мудрий німець / Картопельку садить.

І оживе добра слава, / Слава України.

І премудрих немудрі одурять.

Кайданами міняються, / Правдою торгують.

Не минайте ані титли, / Ніже тії коми.

Нема на світі України, / Немає другого Дніпра, / А ви претеся на чужину / Шукати доброго добра.

Схаменіться! Будьте люди, / Бо лихо вам буде! / Розкуються незабаром / Заковані люде.

Розкуйтеся, братайтеся.

Схаменіться, недолюди, / Діти юродиві!

Якби ви вчились так, як треба, / То й мудрость би була своя.

У нас воля виростала, / Дніпром умивалась, / У голови гори слала, / Сте­пом укривалась!

Обніміться ж, брати мої, / Молю вас, благаю.!

Объяснение: