Определить связи в словосочетаниях (согласование, управление, примыкание): Урок музыки, известная картина, по-зимнему холодный, плывущая лодка, успешно работать, иду к другу, сверкание хрусталя, её решение, выбрать из троих, звериные следы, сражается храбро, увидел её, посмотрел улыбаясь, второй урок, очень красивый.
(Если забыли, то это параграф 11 в учебнике и опорный конспект, смотри внизу после контрольной работы)
133
369
Ответы на вопрос:
Объяснение:
Определить связи в словосочетаниях (согласование, управление, примыкание):
Урок музыки, известная картина, по-зимнему холодный, плывущая лодка, успешно работать, иду к другу, сверкание хрусталя, её решение, выбрать из троих, звериные следы, сражается храбро, увидел её, посмотрел улыбаясь, второй урок, очень красивый.
(Если забыли, то это параграф 11 в учебнике и опорный конспект, смотри внизу после контрольной работы)
Сказывай, могилка, бугорочек, , так-таки, замешкался, этак,похаживает, сем, барашек, жутко мол, пошту разговорные слова использованы для характеристики речи персонажа. видно. что герой недостаточно грамотный. кроме того, показывают непринужденность речи. для большей правдивости.
Популярно: Русский язык
-
masha3243421.05.2023 06:21
-
pupsik10101027.12.2020 02:33
-
strongdodu27.10.2021 17:29
-
nicishcina16.09.2020 09:02
-
Кисуня11111111114.01.2021 17:03
-
Супер100904.05.2021 01:20
-
hkkk1gonso17.03.2020 07:37
-
tivaschhenko27.03.2023 11:59
-
79821037416.08.2020 03:06
-
228pfxt13.07.2022 01:48