Регистрация
АнастасияСтр
Есть ответ 👍

Дайте розгорнуті відповіді на запитання: (письмово в зошиті):
1.Про які часи говориться у поемі?
2.Як малий половчанин потрапив до князя Володимира?
3.Як жилося хлопчикові у князя?
4.Що свідчить про ставлення князя до хлопця?
5.Чому хлопець забув рідний край? Чи можна його за це осудити?
6.Опишіть внутрішній стан половецького хана під час втрати сина.
7.Прокоментуйте, як зрозуміти наступні слова з твору: «...мов кров’ю з його (хана) серця слово точиться по слову...
8.Кого хан послав на пошуки сина?
9.Як поставився хлопчик до слів посланця від батька-хана?
10.Які пісні співав посланець юнакові?
11.Що побачив юнак під впливом пахощів євшан-зілля?
12.Яке почуття “стисло горло ,сперло груди” юнакові - половчанину.
13.Що зробив юнак під впливом спогадів?
14.До кого автор звертається із заключним словом?
15.Чого вчить нас цей твір?

227
418
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

мика0955
мика0955
4,4(37 оценок)
Нарисуйте 2 рисунка. первый - цветущий яркий барвинок, а второй - угнетенный, вяленький и вокгруг снежок и морозец. ведь там же главная мысль так сказать.

Популярно: Українська література